為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的親子運動會活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、活動主題:
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間:
x年4月14日上午八點半(星期六上午)
三、活動地點:
奧華御園
四、活動目標:
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、協(xié)調的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的'安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1.主席臺布置
2.沖氣拱形門、條幅
3.音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4.照相機、攝像機
5.飲水處、醫(yī)療處、領獎處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8.國旗、園旗
9.游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10.獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
一、活動背景:
幼兒園這一學期開園已有,為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解,也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經(jīng)過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通,促進家園合作,共同呵護幼兒成長。
二、活動時間:
20xx年12月18日
三、活動地點:
xx
四、活動目標:
經(jīng)過幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。
五、活動準備:
1、制定好親子活動方案。
2、所需材料準備:
凳子(小班28個,大班31個),桌子(2張),標志牌(小班1個,大班1個),呼啦圈(2個),小魚(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)
3、活動場地布置:
畫好活動區(qū),家長入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。
4、通知家長來園參加親子活動。
六、活動流程:
(一)家長幼兒入場。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場,依次坐好。
歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。
為了保證此次活動的順利進行,請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點:
1、堅持安靜,將手機調成震動或靜音。
2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規(guī)則,不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所,請告知保育教師,由保育教師帶領如廁。
(三)幼兒園園長致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》
(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則:
1、小班、大班幼兒分別找到自己的場地。
2、每個班的`幼兒男生女生分成兩隊相對站立,家長站到自己的孩子后面。
3、每對孩子和家長為一組,合作把呼啦圈套在自己腰上快速往前走,走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個班先結束則哪個班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚”
游戲規(guī)則:
1、小班大班分區(qū)準備。
2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》
(九)全體幼兒、教師和家長合影。
(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。
指導幼兒和家長離場。
七、人員安排
(略)
一、指導思想
樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質,做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園,關注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。
二、活動目標:
(一)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。
(二)通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。
(三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
三、活動形式:
(一)早操表演
(二)親子體育游戲
四、活動時間:
11月26日早上9點——11點
五、活動原則:
每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性。
六、活動道具
各班班主任負責協(xié)調好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責,活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。
七、工作人員安排:
主持人:2人
裁 判:4名
照、攝像:2名
音 響: 1人 (負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調控)
道具:各班生活老師負責各班游戲道具擺放
場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。
各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。
現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)
活動組織:班主任(負責各班游戲上下場組織)
總負責協(xié)調:年級組長
八、活動流程
(一)開幕儀式
1、主持人講話
2、園長致辭
(二)具體活動安排
1、早操表演
2、親子體育游戲
游戲一:螞蟻搬豆
準備:地墊、拱形塑料門、水球15個
人數(shù):每班15名幼兒及家長
玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長引導幼兒爬過墊子,鉆過山洞(拱形塑料門),取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點。依此類推,哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達終點后,老師舉旗表示結束。
游戲二:一起搭積木
準備:手推車每班一個,積木十五塊。
人數(shù):每班15名幼兒及家長。
玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。
游戲三:毛毛蟲競走比賽
準備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。
人數(shù):每班20名幼兒及家長。
玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四:《氣球砰砰響》
準備:氣球若干
人數(shù):每班8對親子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。
(三)活動結束
組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!
備注:
1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。
3、每個游戲玩兩次,班級對應場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七
一、活動宗旨:
為全面貫徹黨的教育方針,及《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。
二、活動時間:
20年x月x日下午1:15—15:00
三、裁判組成員
四、活動項目
1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:媽媽和孩子共同參與
游戲準備:皮球8個
游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點作準備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點,把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。
2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參賽對象:爸爸和孩子共同完成
游戲準備:氣球若干
游戲規(guī)則:爸爸站在起點,孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,第二位家長出發(fā),以此接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)
參加對象:家長和孩子
游戲準備:硬紙16張
游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進行接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。
4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內,聽到口令后開始跳,在一分鐘內兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級為優(yōu)勝者。
五、活動程序
1、開幕式:一二年級學生、家長在正班主任的帶領下集中到大操場,全體裁判員到場。
(1)校長致詞
(2)負責人講本次活動須知
2、活動過程。一二年級同時進行,正班主任根據(jù)活動項目對本班學生和家長帶到指定場地,帶領本班家長參加活動。
3、活動結束,全體學生、家長集中大操場進行頒獎活動。
報名辦法:在人人參與的原則基礎上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數(shù)不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運動會。
最后主委會根據(jù)各班成績及參賽風格評出:最佳風采獎、最佳和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎等獎項。
活動時間:
xx
活動目的:
本次活動的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運動中得到鍛煉,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情。
活動流程:
一、運動員入場。
二、升國旗
三、幼兒牛奶操(器械操)展示。
四、親子游戲活動。
工作安排:
1、游戲設計(每班一個)
2、游戲材料準備(每班一個)
3、場地布置和背景(全體教師)
4、運動會主持(瞿麗雅、蔡曉蓉)
5、游戲示范(設計班級老師)
6、音響設備(老張師傅)
游戲內容:
1、過小河(一次游戲)
玩法:每班10對,5對一組面對面,每隊2塊墊子。游戲開始,家長把荷葉鋪在地上,家長和幼兒依次挪動荷葉,一直走到河對面。游戲中,家長和寶寶的腳必須踩在荷葉上,不能掉入小河,直到到達對面。采用接力賽的形式,先到為勝。
2、母雞下蛋(一次游戲)
玩法:請班10對,5對一組面對面,幼兒兩腳夾球,父母抱住幼兒,從指定的一頭跑到另一頭(球不能掉),看哪隊先完成,誰就獲勝。
3、滑板接力賽(兩次游戲)
玩法:每班10對,分兩次進行。寶寶坐在滑板上,在聽到指令后,家長推著坐在滑板上的寶寶,越過障礙物(蘑菇)再折回,以最快的速度完成接力賽的班級獲勝。
4、灌籃高手(四次游戲)
玩法:每班10對,家長手持一直徑30公分左右的筐,距離幼兒1.5米左右,家長在固定區(qū)域內移動,接住幼兒投來的球,每名幼兒投6個,以入筐球數(shù)最多者為獲勝者。
5、滾彩球(兩次游戲)
玩法:每班10對,分兩次進行。幼兒和家長面對面站立,幼兒將球滾給家長,再由家長滾回來,傳給第二名幼兒。以此類推進行游戲,先完成的為勝。
6、背寶寶
玩法:每班10對,5對一組面對面。家長把寶寶背在身上,在聽到指令以后快速背著寶寶越過障礙物跑到對面,最快速度跑完的班級獲勝。
五、家長拔河(每班10名)
每班抽十個家長進行拔河比賽。
一、活動目的
為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
二、運動會主題
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時間、地點
XX。
四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法
參賽人數(shù):各年級全體同學及家長。
比賽項目:
1、雙人跳繩
方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(1分鐘)跳的'個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)
2、運輸隊
方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(秒表)
3、過河拆橋:
方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內,到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)
4、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)
比賽方法
一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎項設置
每個項目設一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設若干優(yōu)秀獎。
六、組委會
組長:
副組長:
裁判長:
裁判員:XX
雙人跳繩:
運輸隊:
過河拆橋:
夾乒乓球:
攝像:
攝影:
新聞采寫:
后勤保障:
音響:
播音、禮物發(fā)放:
接待:
一、活動主題
戶外親子活動——放風箏
二、活動對象
幼兒園小朋友及其家長
三、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,充分享受風箏diy的樂趣,刺激孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
4、通過活動讓家長進一步了解孩子的心愿,促進家園同步教育。
5、通過活動鍛煉孩子身體,讓孩子感受大自然的原始氣息。
四、活動時間
風和日麗的上午
五、活動安排
8:30——8:40集合。
8:40——8:50提出制作風箏的要求。
8:50——10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏。
10:30——11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。
11:00結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。
六、愛心提示
1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師帶水粉)。
2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的.鞋子、適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。
3、早上8:30準時在指定地點集合。
4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為。
5、教育孩子愛護環(huán)境,不攀折花草樹木。
6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點左右結束活動,活動后自行安排活動,不做特殊要求。
9、請家長關注自己孩子的安全。
10、參加家長人數(shù)不受限制。
11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。
12、重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。
13、風箏制作好之后放風箏,但不要走遠,一定要將孩子控制在視線范圍內。
14、放風箏的過程中不要讓孩子有劇烈運動,以免受傷。
一、活動主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:【www.ys575.cOM 述職報告之家】
體操表演、親子體能比賽。
四、活動時間和地點:
4-5月份 幼兒園大操場或體育館
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
六、物品準備
1、主席臺布置
2、沖氣拱形門、條幅
3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)
4、照相機、攝像機
5、飲水處、醫(yī)療處、領獎處
6、活躍氣氛的小喇叭,哨子
7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。
10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)
七、人員安排表(略)
八、活動內容
(一)活動準備
1、宣傳準備
(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會
a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長理解自己孩子的表現(xiàn),相信自己的孩子是最棒的,為孩子加油、助威,積極肯定孩子的表現(xiàn);別的家長和孩子比賽的`時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業(yè)照相和錄象人員。
(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅
(4)邀請市電視臺安排采訪。
2、體能比賽內容和規(guī)則
(1)小班——黃金搭檔:
目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協(xié)調性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)則意識;加強家長與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)中班——投籃高手:
目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內,孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長可以自由調節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)大班——跨欄飛人:
目標: 發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中間等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越到家長處,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。
規(guī)則:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準備
(1)號碼牌:用不同的顏色區(qū)別不同的班級,小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統(tǒng)一的圓片,用記號筆在圓片上寫上數(shù)字,每個數(shù)字兩份,孩子和家長每人一份,活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。
(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙,剪裁出等腰三角型做旗面,顏色要雙面。吸管做旗柄,用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
(3)班牌:一個班級制作一個班牌,例如:大班方隊,用KT板制作。
(4)其他道具:塑料花,小彩綢旗,綢帕、皮筋,塑料筐等購買。
4、入場式準備
(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手,一名領隊,四名國旗護衛(wèi),四名園旗護衛(wèi),提前練習護旗和升旗儀式。
(2)大班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球,(可以用彩色包裝繩做花,每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(3)中班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗,高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統(tǒng)一。
(4)小班方隊:教師創(chuàng)編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕,大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形,沒有掉隊。
(二)活動流程
1、主持人開場
2、噴射禮花、祝賀活動開始。
3、護旗隊入場
4、各方隊入場
5、升旗儀式
6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。
7、新學期早操展示(以年段為單位)
8、體能親子比賽(每班級組分散進行,每組一塊場地)
9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎狀
10、噴射禮花,祝賀活動圓滿結束
11、活動結束,家長接孩子。
12、家長領孩子領取獎品。
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