柳林風聲讀書筆記(系列十二篇)

小編的“柳林風聲讀書筆記”知識點總結詳實全面歡迎大家查閱，請相信我您一定能從這篇文章中獲得所需的信息。如果說，一本書就是一個臺階，那么在人的一生中將有千萬道臺階等著我們?nèi)タ缭?，閱讀作者的作品我們就能從中收獲古人的智慧。?用文字承載內(nèi)心情感。

柳林風聲讀書筆記【篇1】

這本書主要講述了柳樹林中動物們相處的故事,善良隨和的小河鼠,雖行為粗魯，但待人友善的獾,自鳴得意卻又充滿冒險精神的癩蛤蟆一起踏上了一段充滿未知的冒險之旅,途中他們遇到了不少困難與坎坷,他們團結一致,勇敢的面對那些大千世界里,心腸狠毒的家伙。

這本書仿佛把我?guī)У搅艘粋€景色優(yōu)美卻充滿著各種未知與挑戰(zhàn)的柳樹林,四位好朋友互相幫助,共同冒險。一起慢慢品味探險的快樂,游玩的愉快,挑戰(zhàn)的激動,與勝利的喜悅……這些朋友間共度的溫暖時光,雖細小卻具體,雖無聲卻溫馨。這便是友情。只要細細品味,便可感受友情的真諦。

其中令我印象最深刻的是:平日里目中無人的癩蛤蟆先生被騙走了家產(chǎn),朋友們歷經(jīng)艱辛幫他捍衛(wèi)了自己的領土,奪回了家產(chǎn)這個部分。雖與自己毫不相干,但朋友們?nèi)跃蛨猿植恍?努力的幫助癩蛤蟆。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這便是一種美好的情誼。只要用心體會,方可感知友誼的溫度。

友誼很簡單,或許是一件華美的衣裳,或許只是在你寒冷之時遞來的一件棉衣;或許是濃濃的一杯咖啡,或許只是在你勞累之時遞上的一杯熱茶;或許是一張溫暖又柔軟的床;或許只是寒冷冬日里友人送來的一床棉被……這些都是友誼。

友誼就是如此細微,具體。

柳林風聲讀書筆記【篇2】

在沒有看到《柳林風聲》里面的資料時，我相信誰也不會想到主角兒竟然是鼴鼠、河鼠和一只蟾蜍!

其中有一段，是這樣寫的：河鼠遇見了一只航海鼠，航海鼠給河鼠講他在碼頭過的那豐富、飽滿，每一天吃著鮮美的蛤蜊肉，就連夜晚也燈火通明的神仙般的日子。而今，航海鼠又要去他夢寐以求的南方去了。

河鼠十分羨慕航海鼠，他想：航海鼠都能夠去他想去的地方了，為什么我就不能去碼頭看看呢?這個時候的河鼠已經(jīng)不是以前的那個河鼠了!他已經(jīng)開始迷失自我了，他原先那雙清澈的眼睛沒了，取而代之的是似航海鼠那般的有著憂郁，有些黯淡，有著浮躁的灰色的眼睛。他此刻僅有一個欲望，并且十分強烈：那就是，我要去碼頭!如果不是好心的鼴鼠幫他找回自我，他是不是就會一向迷失下去呢?我想，會的。

轉過頭來再說說我們，我們是不是也會迷失自我呢?會不會也像河鼠那樣呢?如果，有一天，我們迷茫了。我們迷失自我了，如果我們身邊沒有像鼴鼠那樣的朋友。我們就要這樣一向迷茫下去嗎?不，朋友，如果你此刻不想再這樣下去了，不想再迷失自我了，站起來吧!朋友!靠著自我堅定的意志，站起來吧!找回你自我吧!

柳林風聲讀書筆記【篇3】

《柳林風聲》這本書講述了鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍四個小動物之間的故事，各種親情、友情、欺騙、智慧，非常令人期待。

我感覺河鼠和鼴鼠之間充滿了友情，有一次鼴鼠獨自一“人”去野林，走著走著鼴鼠就迷路了，這時剛好河鼠醒來了，發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了，于是就跟著鼴鼠的腳印發(fā)現(xiàn)了鼴鼠，最后在一個樹洞下找到了它，河鼠在找不到鼴鼠的時候自己都嚇死了，害怕鼴鼠出了什么意外，從這兒，就能體現(xiàn)出河鼠對鼴鼠的關心，以及深深的友誼。

后來，它們走啊走，就找到了獾先生的家，獾先生非常正義，敦厚老實，脾氣古怪。

讀完這本書，不得不說到蟾蜍、蟾蜍這個動物驕傲自大，敢于冒險，它曾經(jīng)惹了好幾件事情，被朋友關在房屋里，被關進獄里，僥幸逃了出來，獾先生曾經(jīng)想幫他改邪歸正，可它這性子，還就是不聽。在幾次逃跑過后，他得知自己的蟾宮被黃鼠狼和血鼬霸占了，最終通過了它們的周密計劃，奪回了蟾宮。

我的生活中就有像河鼠和鼴鼠一樣的友情，我有個同學叫許嘉祺，他的科學非常好，每當我的一些題目不會做，就會向他請教，他也沒有推辭，非常認真地教我。

有一次我去他家里一起做一個科學性的綜合性學習，我一過去他就非常熱情地招待我，在做實驗的時候，他非常認真地講解。這就是我們之間的友情故事，我希望我們之間的友情永遠長久下去。

讀完了《柳林風聲》這本書，那段美妙的情景一直在我眼前浮動，它就像一滴甘露，滋潤著我我的心靈。

柳林風聲讀書筆記【篇4】

《柳林風聲》是一本關于動物的小說。這本書是英國出名的作家肯尼斯·格雷厄姆著作的。

這本書里，格雷厄姆刻畫了四個風趣的小動物：勤勞樸素，但有些膽小怕事的鼴鼠;即聰明又樂于助人的河鼠，它不樂意觸摸新事物;癩蛤蟆“紳士”喜愛冒險，卻有些糟蹋糟蹋，但它熱愛日子;老獾冷靜慎重，是個極有影響力的動物。

在朝氣蓬勃的春天，鼴鼠從昏暗的家里鉆了出來，認識了河鼠等好朋友，在小河中度過了春季;在驕陽似火的夏天，癩蛤蟆迷上了轎車，開端了它們的冒險日子;在金風送爽的秋天，河鼠在美夢中旅行了一次;在雪花紛飛的冬季，老獾協(xié)助了在雪地中吹著西北風的鼴鼠和河鼠。

自從蛤蟆愛上，或者說沉迷上轎車后，闖了不少禍：先是搶車，再是越獄，最終居然搶警車開，差點把命都給搭了進去，好在還活著。但回到同伴身邊時，令它意想不到的是，蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬給占據(jù)了!但在四個好朋友一同的盡力下，它們齊心協(xié)力，一同打敗了那群壞蛋們，奪回了蛤蟆別墅!m.zqmbj.cn

讀了這本《柳林風聲》，讓我領會到了：不能像癩蛤蟆一開端那樣，一天變一個把戲。其實，咱們每個人都應該感受一下楊柳林中那一縷縷的“風聲”!

柳林風聲讀書筆記【篇5】

《柳林風聲》這本書，描繪了兩只老鼠（河鼠和鼴鼠），蟾蜍和老獾的友誼。表現(xiàn)了這些朋友們的深沉友誼和團結一致的奮斗精力。讀了這篇文章，我對它們的友誼有了名不虛傳的領會。

蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活，糟蹋糟蹋，尋求別致玩意兒，馬車、轎車、帆船等等，成果上當受騙，連家也保不住了。最終在朋友們的盡力協(xié)助下，把家奪了回來。是深沉的友誼讓它們剛強，打敗黃鼠狼和白鼬戰(zhàn)士。

說起友誼，使我想起了假日時上愛好班的事，那件事我永久也忘不了。

記住那是一個數(shù)學課，我興沖沖地來到“少年宮”，箭步走到教室，坐下來，放下書包，預備拿書時，卻發(fā)現(xiàn)書沒有帶，再望望窗口，媽媽也早走了，這可怎么辦呢？教師肯定會狠我的！我急得掉下了“金豆子”。

“不要緊，我跟你合著吧！”坐在我周圍的林萌同學笑著對我說?？粗男δ槪倚睦锏菚r舒暢多了，不再哭了，教師走進教室時，我把臉垂得低低的，臉紅得像在發(fā)燒，教師先沒有發(fā)現(xiàn)，但過了一瞬間，教師發(fā)現(xiàn)了咱們這桌的反常，就嚴峻地問：“你們傍邊誰沒帶書”“我沒事，”林萌毫不猶豫地站了起來，被教師臭罵了一頓，我心里登時有一種說不出的感動，非常內(nèi)疚。下課了，我滿懷抱歉地向她抱歉，她毫不介意，微笑著說：“不要緊，下次別忘了帶書哦！”我再一次被她對我的深沉友誼打動了。正是有了這深沉的友誼，才能使咱們互信賴任，這件事我一向留在心中，從沒有忘掉，友誼，或許能改動一人的心……

讀了《柳林風聲》這本書，我深深領會到這本書的意義：學會去愛惜，才能使更多人信賴你，和你做朋友！

柳林風聲讀書筆記【篇6】

假期里，我讀了許多書，其中讓我印象深刻的要數(shù)這本小說—《柳林風聲》?！读诛L聲》的作者是英國的肯尼斯.格雷厄姆。機靈、莽撞、熱情開朗、珍惜友誼的鼴鼠。熱情好客、樂于助人、做事認真的河鼠。穩(wěn)重、不愛社交、做事果斷的老獾。自高自大、炫耀、任性、沖動的蟾蜍……上演了一場場動人的，又好笑的故事。

故事主要講述了一只富二代蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活，它會短暫瘋狂地癡迷于一件事物，然后又轉向另一件新鮮事物，為此它揮霍掉了父親留下的大量錢財，結果因為偷車，鋃鐺入獄，家產(chǎn)被壞人搶走了。但是，在鼴鼠、河鼠和老獾的幫助下，智斗黃鼠狼，奪回了家產(chǎn)。從此，蟾蜍在朋友們的管教和監(jiān)督下，改掉了自吹自擂、胡亂揮霍的壞毛病，洗心革面，變成了一只好蟾蜍。

我很喜歡這本書，這本書告訴了我們很多：告訴我們友情的力量是偉大的;告訴我們要珍惜身邊的每一位朋友;告訴我們要樂于助人;告訴我們?nèi)伺c人之間要互相幫助、和睦相處。

柳林風聲讀書筆記【篇7】

在森林里，有著許許多多的小動物，它們就跟我們?nèi)祟愐粯?，交起了好朋友，建起了房屋。它們雖然是小動物，可感情到底是豐富多彩......捧起這一本《柳林風聲》，就仿佛自己也是故事里的主人公，在田園上自由自在地奔跑，在柳林間無憂無慮嬉戲......

可以說，這本書是我至今以來最為有感觸的。作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的每一個人物。人物身上的各個品質配上那些美妙的文字，真可謂妙不可言。

從這本書的開頭，就介紹了第一位小動物——莫爾。它是一只鼴鼠，一只勤勞于工作的鼴鼠。在莫爾剛給他的小家做完春季大清除后，就迫切地想要出門呼吸呼吸新鮮空氣，呼吸呼吸春天的氣味。他走到了小河旁，遇到了莫爾的老朋友——水鼠蘭特，蘭特劃著小船把莫爾載回了它的家里，兩個好朋友坐在蘭特的沙發(fā)上，蘭特給莫爾講了它的另外朋友——灌仔班杰和癩蛤蟆托德，聽了蘭特的話，莫爾已經(jīng)迫不及待地想要見見它們了。

至于灌仔班杰，他是一個熱心腸。而癩蛤蟆托德，剛開始我在閱讀的時候，對它不抱有任何好感，因為托德把自己家里的財產(chǎn)毫不吝嗇地用了出去，聽著還覺得它是一個很大氣的動物，但是它卻是把錢用在了不該用的地方，最后導致了自己的蛤蟆府被黃鼠狼們霸占的嚴重后果。用家長們的`話來說，就是一個敗家子。后來莫爾、蘭特、班杰想盡了一切辦法幫助托德，最后奪回了托德的房子。托德也痛定思痛后，變成了一只好癩蛤蟆。

柳林風聲讀書筆記【篇8】

《溫暖的友誼》

我是個外向的女孩，愛鬧愛瘋，不愛讀書。但這個暑假，媽媽給我買的一本書，卻令我愛不釋手，直到現(xiàn)在它帶給我的美妙的感受還沒有停止，那本書就是《柳林風聲》，一位外國作家寫的小說。

書中主要講了大自然中的動物們之間相互關心，互相支持，上演的一場場溫馨感人，生動有趣的故事，從這些故事里我感受到友誼的寶貴，家的和諧溫暖。比如：聰明的河鼠經(jīng)常幫助鼴鼠，鼴鼠落水了，河鼠去救他;鼴鼠迷路了，河鼠帶他回家，他們相互依靠，當然，鼴鼠也很珍惜這段友情，他也一直陪伴在河鼠身邊。書中的癩蛤蟆，笨，愛吹牛，經(jīng)常闖禍，一直是老獾、鼴鼠、河鼠幫助他解決問題，對他提供無私的幫助。最后，癩蛤蟆認識到了自己的錯誤，開始改變。

我特別愛讀這本書，從中我知道了朋友之間，如果遇到困難時要鼎力相助，不要旁觀，更不要冷漠，要用實際行動去幫助對方，我們共渡難關。在生活中、學習上，如果遇到困難的時候，也不要過度驚慌，千萬不能像熱鍋上的螞蟻一樣東竄西跳，要保持冷靜，并尋找朋友幫忙，大家齊心協(xié)力，一起解決困難。

這本書還告訴了我很多東西，告訴我們友誼的力量是巨大的，是可以挽救一切的;告訴了我們要善待身邊的每一個朋友，不能輕易的放棄，因為友誼是珍貴的，是不能用錢來衡量的;告訴我們要明白事理，要機智勇敢的去面對一切;告訴我們要學會認認真真，踏踏實實過好每一天……

友誼是溫暖的，希望我們每個人都能珍惜友情。

柳林風聲讀書筆記【篇9】

《柳林風聲》等讀后感作文100字10篇：

夏迎迎閱讀第221天《柳林風聲》讀后感：這個故事告訴我們，每個人都不能驕傲，更不能膨脹，要等的謙虛、學會謙虛才是最好的一種本領和良好的生活習慣。

諸葛宣億220《城堡的秘密》想了一個人提起啦梅奈爾，奶奶有一個妹妹在，妹妹七歲時不見了。她們姐妹倆是號有一片資產(chǎn)是一個城堡

邱右浩閱讀第203天《百問百答—海洋與海底》灘涂指的是由于海水的時漲時落，海岸邊的沙子或泥灘堆積形成的寬廣且平坦的地貌。

邱左浩閱讀第202天《安徒生童話》讀后感：人不能驕傲，驕傲了，就會有退步，只有謙虛的人才會有進步，如果你現(xiàn)在也有些驕傲的話，請你馬上改掉這個驕傲的習慣，讓我們一起謙虛吧，這樣的話，我們的學習就會大大提升。

蔣抒彤閱讀第兩百二十五天；（（一個小時多三十分鐘））；（（第二十五頁到第三十一頁））：《偷書賊》讀后感：英國首領真是太可惡了，居然說猶太人比他們低等。人類本來就是由同一個祖先生下來的，又有什么高低之分呢？

張于錚：閱讀第225天《唐朝》之《薛仁貴瞞天過?！费θ寿F見唐太宗不肯率兵攻東遼，于是就心生一計，制造了一個大“木城”。這個城看起來是一座城，實際上卻是一艘大船。薛仁貴把唐太宗騙上船后，開啟了討伐東遼的大戰(zhàn)，并消滅東遼，走向了唐朝強盛的第一步。

葉姿葶閱讀第224天《同桌寃家》之《我是紀律委員》這個故事告訴我們：同學都有進步或當委員的時候，直要你付出努力。馬小跳也很調皮搗蛋，但是他也當上了紀律委員呀。只要你付出很努力一定就會有大大的收獲。

董晨軒閱讀第224天《小大人，丁文濤。》講了，丁文濤他是全學校，一位會背成語字典的人。

戴彥錚閱讀第225天：《居里夫人》居里夫人從小就勤勞好學，5歲時就會認字。我們要像居里夫人一樣，勤學好問。

誰唱的都第兩百二十天。百分百噠。稍大感知力相當強，一日母蒼蠅為短短五個月內(nèi)?？梢苑敝澄遐w594。五千九百三十七支一支足以成新哥龐大的昆蟲集體因此課程學者們都認為昆蟲的屁對地球環(huán)境造成威脅

柳林風聲讀書筆記【篇10】

《柳林風聲》讀后感

閱讀者曹玲同學

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鳥兒在歡快地歌唱，和煦的春風輕輕吹過，到處是一片勃勃生機。對生活在洞中的眼熟來說是那么具有吸引力。懷著對事物的好奇，讓他認識了蛤蟆和獾，以至于把自己的家給忘記了。外面的生活太誘人。聽著從來沒有聽過的故事，做著他想做的事。生活多么美好??！

體貼的水鼠、可親可敬的獾，還有友好的水獺。膽大任性的蛤蟆總是做著認為他喜歡的事情。更是沒經(jīng)過大腦思考，于是闖下種種麻煩。當然也受盡了苦頭。他的驕傲和自大，狂妄的心里一直在促使他。他是那么的`了不起，這使他付出了沉痛的代價。為了蛤蟆，他的朋友們義無反顧地幫助他，開導他，使他重新做人，做一個城市謙虛的人。

生活中外面要為朋友照相，盡力地幫助別人別人，工作中外面要踏踏實實，對朋友要友好相處。3夏日的清晨，水鼠哼著小調來戲弄鴨子，鼴鼠則懷著對事情的好奇心，他想結識蛤蟆。坐上水鼠的小船，他們來到了蛤蟆府，蛤蟆看到他們到來，高興極了。寒暄過后，蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行。外面的世界對鼴鼠來說是多么的誘人啊！當然水鼠為了他的朋友還是答應了。

勝利的蛤蟆坐上了美麗的大篷車，一路上風光好極了。他們很累卻很開心。在離家有一段距離后，天也黑了。吃過晚飯，這時的水鼠則有點懷念他的那條老河，鼴鼠順應了水鼠，但水鼠還是要陪蛤蟆旅行，累了一天的蛤蟆呼呼大睡了。知道次日令純，水鼠和鼴鼠準備好早餐，他才興高采烈地出現(xiàn)在大家的面前。他只顧感嘆一路上的輕松愉快，把操持家務等全拋到腦后。他們的馬車駛出了鄉(xiāng)村小道來到公路上。就在這時，一輛聰明飛馳來的華麗轎車把他們的大篷車撞向了路邊的溝里。一切是那么快。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他開始喜歡那輛撞他們的華麗的車。

水鼠這時很是生氣，罵那輛汽車是強盜。鼴鼠過來安慰那匹馬?？蓱z的小鳥在哭泣，一切是那么的慘不忍睹。水鼠過來幫忙，他倆合力把車子版banzheng.hama已下定決心要擁有一輛華麗的汽車。只有汽車才會帶來旅行的感受。在無法喚醒蛤蟆的無奈之下，他們牽著馬提著鳥出發(fā)了。準備找家店住下，然后再把馬車修好。

蛤蟆相反，他很感激那輛汽車。這對水鼠來說，蛤蟆已經(jīng)無可救藥了。一起去旅行的計劃再也沒有了。他到了車站，把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼴鼠總算也回到家，很是高興。早晨醒來的時候，蛤蟆擁有了一輛很華貴的車，這條消息傳入他們的耳朵。

一次短暫的旅行，水鼠顯得那么沉穩(wěn)，遇到事情是那麼冷靜。蛤蟆做起事情來總是心血來潮。他喜歡那種放任自由的生活，想要的東西也會努力得到。鼴鼠做起事情還是比較嚴謹?shù)摹?/p>

生活中我們要向水鼠學習，學習他的聰明與冷靜。

柳林風聲讀書筆記【篇11】

《幫助別人，快樂自己》

暑假前，老師給我們推薦了一本書——《柳林風聲》，我沒太放在心上，偶然翻看時，我竟然被書中曲折離奇的故事深深地吸引，漸漸地喜歡上了這本書。

這本書的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這本書的大概內(nèi)容是這樣的，一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過生活，他為了追求新鮮刺激的生活，揮霍浪費，結果上當受騙，鋃鐺入獄，連家產(chǎn)也被壞人搶走了。最后在好朋友鼴鼠，河鼠和老獾的幫助下，智斗黃鼠狼，終于把家產(chǎn)奪了回來。從此癩蛤蟆在好朋友的幫助下，浪子回頭，慢慢的改掉了揮霍浪費的壞毛病，成長為一個優(yōu)秀的好孩子。

讀完這本書之后我的內(nèi)心久久不能平靜，腦海里浮現(xiàn)出小時候的一些事情。還記得那年夏天，天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，周圍的道路和房屋仿佛快要被曬化掉，路上的行人像“逃跑”似的匆匆離開。媽媽騎著電動車子載我去姥姥家，突然我看到一位步履蹣跚的老爺爺摔倒在地，我扯了扯媽媽的衣服說：“媽媽，有個老爺爺暈倒了，可能是中暑了吧。我們?nèi)蛶退?，挺可憐的?！眿寢屨f：“姥姥還在家等著我們呢，我們趕緊走吧，別讓她等急了?！蔽艺f：“幫幫他吧，不會耽誤太長時間的。好嗎，媽媽?”

媽媽停下了車子，我拉著她走到老爺爺旁邊，這位老爺爺大約有70多歲的樣子，又瘦又黑，穿的衣服雖然破舊，但是很干凈。只見老爺爺半躺在地上，滿頭大汗，不停地大口喘氣。我連忙蹲在他旁邊問他：“老爺爺你哪里不舒服，要不要打120啊?”老爺爺艱難的擺擺手，意思是不用了。這時候媽媽拿來一瓶純凈水，我急忙奪過去，擰開遞給老爺爺。老爺爺大口大口的喝了起來，慢慢的老爺爺恢復了過來。聽老爺爺說他是附近村子的，今天來集市上買點東西，由于天氣太熱了，走路走的比較急，有點中暑所以就摔倒了。老爺爺說：“剛才有那么多人從我身邊走過，就你們給我喝了水，真是謝謝你們啊!你們真是好人啊!……”我看到老爺爺渾濁的眼睛里閃爍著晶瑩的淚水。說著，老爺爺從衣兜里掏出兩塊錢遞給媽媽，媽媽連忙說：“不用，不用，您拿著吧，都是老鄰居，幫點忙應該的，不算啥?！蔽倚ξ恼f：“老爺爺您不用給錢，您好了就行?！笨粗蠣敔旊x開的背影，我心里別提多高興了。媽媽笑著說：“看你高興的，這就是幫了別人，快樂自己啊。”

是啊，幫助別人，快樂自己!我們就應該像《柳林風聲》中的河鼠，鼴鼠和老獾那樣，在別人需要幫助的時候，毫不猶豫的伸出援助之手。即使在我們看來是一些微不足道的小事，而在需要的人那里就是雪中送炭!

柳林風聲讀書筆記【篇12】

正是春季大掃除的日子……我不禁翻開《柳林風聲》這本書，深深陷了進去。

《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經(jīng)典童話。童話，是我們從小聽的多的故事的題材，所以這本書我百看不厭?，F(xiàn)在就讓我為你們慢慢介紹一下吧!書中有善良的老獾、老實的鼴鼠、聰明的河鼠，還有一只固執(zhí)、貪財?shù)捏蛤?，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。

由于蟾蜍先生近一段時間迷上了汽車，對汽車的瘋狂失去了理智，看到?jīng)]有人看管，便開走了警察的汽車，結果被判入獄xx年。蟾蜍先生十分絕望，悔恨地度過了好幾個星期。還好蟾蜍的女兒是個是個心地善良，喜愛動物的人。他十分同情蟾蜍先生，決心幫他逃走。獄卒的女兒便讓蟾蜍先生打扮成了她的阿姨，讓他這樣逃走。蟾蜍先生聽話地打扮成了獄卒女兒的阿姨，可憐巴巴地讓司機帶他回蜍宅，可蟾蜍坐上火車，沒多久，警察們就追上來了。我心想：蟾蜍完了，又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時，火車里的蟾蜍急了，在這千鈞一發(fā)時，蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給司機，司機大吃一驚。如果我是司機，我一定會把蟾蜍交給警察?？伤緳C并沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。前方有個隧道，司機乘警察們沒出隧道時，把蟾蜍推進小樹林里，開車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去?

《柳林風聲》里，我最喜歡的是那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠。他們機智勇敢、樂于助人。在森林冒險中，他們互幫互助，照顧彼此。他們就像好兄弟，情深似海的友誼打動著我。我心想：他們樂于助人的精神值得我學習!

《柳林風聲》是本好書，我天天讀它。一想起那四只可愛的小動物、充滿著歡聲笑語的大森林……哦，多美呀!

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