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現(xiàn)在,社會上越來越關(guān)注兒童早期教育,有越來越多的家長認(rèn)識到抽時間多陪伴孩子的重要性和必要性。親子教育給人的感覺是親切和溫和的,它強調(diào)父母與孩子在平等的情感溝通基礎(chǔ)上的雙方互動。父母是家長,具有威嚴(yán)和不可侵犯的地位。親子游戲在親子教育中顯得尤為重要,它是在家庭中父母與孩子共同度過閑暇時間的一種交往方式。
1、小鯉魚跳龍門
游戲要求:
游戲時注意孩子安全。只要孩子能跳過“龍門”就好,跳躍的方式不限制。
游戲規(guī)則:
1、“龍門”由兩個人組成,“龍門”要漸漸的升高,來增加難度;
2、“小鯉魚”在跳躍“龍門”的時候,腳盡量不要碰到“龍門”。
游戲玩法:
父母相對而坐,兩足相抵,兩手互相牽住扮成“龍門”,孩子就是小鯉魚,依次跳過“龍門”。根據(jù)孩子的情況,“龍門”可以逐漸的提高,直到孩子跳不過為止。當(dāng)孩子沒跳過時,他(她)就要去當(dāng)“龍門”。
2、逮老鼠
游戲準(zhǔn)備:
自制小老鼠
游戲要求:
鍛煉跑的能力,提高孩子動作的敏捷性。
游戲規(guī)則:
以逮住老鼠數(shù)量多少為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。
游戲玩法:
在一只長統(tǒng)襪內(nèi)塞棉花或者碎布,然后用繩子將襪頭綁緊,以此當(dāng)作小老鼠。媽媽拉著自制的小老鼠在前面跑,孩子追著媽媽踩襪子,踩到了襪子就算逮住了老鼠。
3、捕小鳥
游戲玩法:
1、媽媽飾演大樹,孩子扮演小鳥,模仿鳥兒在空中飛,邊飛邊唱兒歌
小鳥小鳥天上飛,高高興興飛呀飛。
飛到東來飛到西,快快樂樂飛呀飛。
突然來了一張網(wǎng),小鳥小鳥快快藏。
2、當(dāng)兒歌唱到最后一個字時,老師馬上從旁邊撲出來,鳥兒只要馬上抱住身邊的任意一棵樹就安全了。
4、放鞭炮
準(zhǔn)備動作:
孩子蹲下,同時雙手握住腳踝,把頭埋在腿間。
游戲玩法:
1、第一、二句時孩子先蹲下,按照準(zhǔn)備動作擺好姿勢,媽媽開始拍手唱兒歌;
2、媽媽用手撫摸孩子的頭,并做點鞭炮的`動作;
3、孩子待媽媽做完動作后,慢慢放松自己的身體,然后用力向上跳,并發(fā)出“嘭”的聲音。
5、好玩的繩子
游戲準(zhǔn)備:
短繩一根、長繩一根
游戲玩法:
1、家長與孩子一起探索繩子的玩法,并且共同練習(xí)不同的玩法。
2、家長跳繩比賽,孩子數(shù)數(shù)。或者孩子跳繩比賽,家長數(shù)數(shù)。
游戲名稱:球球樂彈球
準(zhǔn)備:6個乒乓球,6個紙箱
玩法:準(zhǔn)備好3個乒乓球和3個紙箱,3個紙箱平放在一張桌子上,成品字形,家長/幼兒站在桌子面前,給其3個乒乓球,將手中的乒乓球往桌子上扔,若彈起的乒乓球彈進紙箱內(nèi)為勝。
規(guī)則:乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。
游戲名稱:吸乒乓球
準(zhǔn)備:9個乒乓球,6只盆,吸管若干。
玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
游戲名稱:吹乒乓球
準(zhǔn)備:2個紙筐,積木,6個乒乓球
玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進對面的筐內(nèi),一吹進的為勝。
規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。
游戲名稱:親子心連心
準(zhǔn)備:動物字卡、運動字卡
玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。
游戲名稱:考眼力
1、比比誰的眼力好準(zhǔn)備:啤酒瓶筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機會。
2、大家來找茬準(zhǔn)備:圖片若干玩法:在規(guī)定的時間里以最快的速度找出不同者獲勝規(guī)則:找出5處
游戲名稱:疊疊高
準(zhǔn)備:空易拉罐、紙杯、積木
玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進行壘高,在規(guī)定的時間里,壘的最高不倒者獲勝。
游戲名稱:迷迷轉(zhuǎn)
1、盲人敲鼓
準(zhǔn)備:桌子小鼓鼓摧眼罩各兩個
玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開始后,幼兒憑感覺向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,最先敲到小鼓的人獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩
2、貼鼻子準(zhǔn)備:眼罩一個
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子”貼在人頭上,貼中者獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩
游戲名稱:快樂套圈
準(zhǔn)備:易拉罐、套圈
玩法:在地上擺放八個易拉罐,每個易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個圈。
規(guī)則:1.每人三個圈,站在指定的線后。2.投擲時,腳不能向前移動。
游戲名稱:夾珠
準(zhǔn)備:玻璃球小桶
玩法:在一個大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個數(shù)(十五個)得獎。
游戲名稱:搶椅子
準(zhǔn)備:小椅子若干
玩法:幼兒8—10人一組進行游戲。音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止,馬上搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰。
1、幼兒園中班親子游戲:哪吒尋寶
參賽對象:三口之家,選擇此項游戲的家庭須有兩位家長共同參與
游戲準(zhǔn)備:經(jīng)過裝飾的報紙團、玩具簍、藍(lán)皺紙
游戲規(guī)則:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從后面抱著腰部,站在場地另一端,中間有"海浪"間隔,主持人發(fā)令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"邊,在"海中"尋找"寶貝"(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的"寶貝"多為勝!
2、幼兒園中班親子游戲活動名稱:袋鼠接力
幼兒園中班親子游戲活動人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
幼兒園中班親子游戲活動內(nèi)容:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、《我給爸爸媽媽穿衣服》:
一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
4、《螃蟹夾球》:
一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進,先將球運到終點者為勝。
5、《兩人三足》:
幼兒的一腿與一名家長的一腿綁起來,成兩人三足狀,從起點走向終點,先到者為勝。
6、《小飛機》:
幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。
7、小指揮(父子)中班玩法:
讓幼兒騎在爸爸的脖子上,家長蒙著眼,由孩子指揮方向運送氣球一個,先到者為勝。道具:氣球、筐、布條
8、吹坐氣球(家庭)小班
玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間運給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先做破為勝道具:氣球
9、運球(家庭)學(xué)前班、大班
玩法:三人一組,寶寶拿起勺子運球,媽媽拿筷子運球,爸爸拿乒乓球拍運球,進行接力賽,先到為勝。
道具:乒乓球、勺子、筷子、乒乓球拍
10、接果果(祖孫)小班
玩法:幼兒和老人一組,幼兒站在起點,跑向放果子處進行投擲,由奶奶或爺爺在終點用筐接住,接多者為勝。
道具:沙袋、筐
活動一:酷卡樂園
活動材料:
各種卡片、火柴若干。
活動過程:
以小組賽的形式,五個家庭組成一個小組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進行轉(zhuǎn)陀螺比賽,轉(zhuǎn)的時間最長者為勝。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎酷卡玩具一個。
活動二:瓶蓋娃娃
活動材料:
做一個鼻子瓶蓋,用水粉畫黑板上的臉部化妝和布。
活動過程:
以小組賽的形式,五個家庭組成一個小組。家長和孩子站在起點,兩人三足準(zhǔn)備(用布綁住相鄰的腿),孩子拿瓶蓋。聽命令,走到黑板前。孩子把鼻子貼在面具上,然后回到起點。先完成的家庭獲勝。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎瓶蓋玩具。
活動三:甜蜜裝扮
活動材料:
手上幾張砂紙,洋娃娃,剪刀,膠水,書。
活動過程:
以小組賽的形式,五個家庭組成一個小組。聽指揮,孩子和家長一起用糖紙給娃娃上褲子,最好最快的家庭就是贏家。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎糖紙小人。
活動四:給小動物喂食
活動材料:
一籃子石頭,20雙筷子和一些玩具動物。
活動過程:
以小組賽的形式,五個家庭組成一個小組。聽指揮,讓家長和孩子同時用筷子喂小動物。在規(guī)定的時間內(nèi),石頭最多的家庭是贏家。
活動獎勵:
優(yōu)勝家庭獎七彩石一顆。
設(shè)計意圖:
孩子們心中都有一個夢,夢想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;夢想自己變成了_俠,勇敢戰(zhàn)勝_等,為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐富我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!
活動目標(biāo):
1、喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。
2、感受舞會輕松、愉快的氛圍,能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。
3、以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的互動游戲,發(fā)展思維及觀察能力。
活動準(zhǔn)備:
各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品(如公主服、超人服等)、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。
活動過程:
一、隨著輕快的音樂入場
二、主持人開場白
1、介紹熱鬧的場面,我們所看到的人物角色。
2、各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。
三、點燃開場舞
教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。
四、趣味游戲環(huán)節(jié)
猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。
五、歡樂假面舞會
可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。
六、結(jié)束舞會
親子游戲的好處很多,能夠有效促進孩子智力的提升,增進親子之間的情感交流,那么,今天就為大家推薦幾款有趣的親子游戲。
推小車
家長可以抓住孩子的雙腿,孩子兩只手抓地,在口令喊出之后,寶寶的兩只手往前爬,看誰先到就為勝利者;
袋鼠寶寶
孩子可以抱著父母的脖子,兩條腿夾住家長的腰部,家長朋友進行彎腰的運動,然后向前爬,看誰先到終點;
俯臥撐
寶寶抱著家長的脖子,然后趴在家長的背上,家長做俯臥撐運動,看哪個家長可以多做就為勝利;
穿鞋子
家長脫掉自己的鞋子坐在場地的一邊,寶寶穿著家長的鞋子跑到一邊,在聽到口令后,寶寶向家長走去,然后幫爸爸媽媽穿上鞋子,家長再背著孩子去場地另外一邊穿鞋子,看誰穿得快就為勝利;
棉花球
把家長的眼睛蒙上,用小勺子將棉花球放到碗里,孩子用勺子把玻璃珠放到另外一個碗里,30秒之后看誰的珠子多就為獲勝者。
指導(dǎo)語:
1、本組游戲讓幼兒練習(xí)動作的控制能力、跳躍能力以及合作能力。通過親子跳躍游戲,發(fā)展幼兒肢體協(xié)調(diào)性。
2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。
游戲一:袋鼠和狗熊
游戲功能:
1、訓(xùn)練孩子動作的控制能力。
2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。
游戲材料:
袋鼠、狗熊頭飾。
游戲過程:
1、孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面。
2、家長雙手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏一致地向前跳躍。
3、演大狗熊的爸爸從另一處走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。
4、大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,并做一些怪相。
5、袋鼠媽媽和小袋鼠不許笑也不許動,直到大狗熊走后才可以繼續(xù)向前跳。
游戲二:袋鼠賽跑
游戲功能:
發(fā)展協(xié)調(diào)性和合作配合的能力。
游戲過程:
1、父子面相對,孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上,雙手相拉,組成"企鵝"。
2、媽媽發(fā)令后,從起點出發(fā),孩子的雙腳始終不得離開父親的腳背,全程父親要跳躍移3、途中需繞過三個障礙物,看爸爸和寶寶是否可以完成。
游戲三:袋鼠媽媽
游戲功能:鍛煉幼兒手部力量和合作配合的能力。
游戲材料:袋鼠頭飾
游戲過程:
1、讓袋鼠寶寶雙手從前面抱緊袋鼠媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰。
2、寶寶像小袋鼠一樣緊緊的掛在媽媽胸前。
3、媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,跳至對面爸爸處,再換成爸爸做袋鼠爸爸,和寶寶跳回來。
游戲目的:
1、訓(xùn)練孩子的判斷、反應(yīng)能力
2、學(xué)習(xí)相反詞
游戲玩法:
1、由家長說出一個詞,孩子做相反的動作。起初可以只用一對相反的詞來測量,孩子較大時,就可以用兩對,甚至三對相反的詞重復(fù)測查了。比如:家長說大圓圈、小圓圈。孩子聽到大圓圈用兩只手比成小圓,聽到小圓圈,用兩只手比成大圓。家長隨意排大、小順序。
大圓圈,小圓圈。長大了,變小了。孩子聽到長大了就蹲下,聽到變小了,就舉起雙臂。由家長隨意排列大、小順序。
向前跑、向后跑、長長了、大圓圈、小圓圈、變矮了。孩子聽到向前跑了就倒退,聽到向后跑就前進。由家長隨意調(diào)整這些詞的順序。
2、要求:孩子在正確理解反義詞的基礎(chǔ)上正確反應(yīng),正確率越高,說明聽覺注意好。說明:以上的游戲,可由孩子來發(fā)號施令,家長嚴(yán)格按照規(guī)則來做,以增加游戲的趣味性,發(fā)展孩子的學(xué)習(xí)能力,要注意孩子在游戲中提出的問題。給孩子思考的空間。
中班親子游戲
一、游戲名稱:小袋熊
準(zhǔn)備:自制手掌套30副。
玩法:每班一組,幼兒與家長同時在起點處。
游戲開始,孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸(戴好手掌套)彎下腰,雙手雙腳著地爬行,爬至終點,第二家長依次進行,先跑完一隊為勝。
二、游戲名稱:探寶
準(zhǔn)備:獨木橋3座、皮球3個、球筐3個、拱形門3個。
玩法:每班一組,幼兒與家長分成相同人數(shù)兩隊,分別站在起點與終點處。
游戲開始,幼兒上獨木橋,家長牽其手協(xié)助過橋,跑至山洞(拱形門)處,兩人前后鉆過山洞,幼兒取過皮球交于家長,家長拍球跑,幼兒緊隨其后跑向終點,兩人必須同時到達(dá),將球交給對面家長與幼兒以接力形式出發(fā),先跑完者為勝。(小班三個班玩一輪,拖班兩個班玩一輪)
三、游戲名稱:大腳小腳
準(zhǔn)備:紅旗5面、鞋套30副
玩法:每班一組,幼兒與家長分成相同人數(shù)兩隊,分別站在起點與終點處。
游戲開始,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達(dá)對面,將手中的紅旗交給相對的一組,最快完成游戲的一組為勝利。
四、游戲名稱:小雞出殼
準(zhǔn)備:小雞頭飾30個,大張的廢報紙30,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
玩法:每班一組,幼兒與家長分成相同人數(shù)兩隊,分別站在起點與終點處。
游戲開始,家長背著幼兒跑向場地中央放置的報紙,放下幼兒,趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將幼兒的頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。幼兒發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了,再一起飛向終點,依次接力進行,最快完成游戲的一組為勝利。
五、游戲名稱:賽龍舟
準(zhǔn)備:紅色彩帶、皺紋紙60根
玩法:每班一組,幼兒與家長同時在起點處。
每人頭扎紅色彩帶,幼兒在前、家長在后一豎排站好,面向終點蹲下,家長兩手分別扶住前面幼兒的腰,幼兒兩手拉住前面家長的衣服。比賽開始,家長幼兒同心協(xié)力蹲著前進,游戲當(dāng)中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象,最快到達(dá)終點的一隊為勝利。
六、游戲名稱:親子二人行
準(zhǔn)備:大布口袋5個,梅花樁10組
玩法:每班一組,幼兒與家長分成相同人數(shù)兩隊,分別站在起點與終點處。
幼兒將雙腳夾在家長的腰間,面部朝下,雙手側(cè)平舉,家長雙手托住幼兒胸部做保護,幼兒背上放一個布口袋。游戲開始,家長前進,途中遇到梅花樁繞圈一周繼續(xù)前進,再次遇到再繞一周,直至終點處,將口袋傳給下一對,依次接力進行,最快完成游戲的一組為勝利。
七、游戲名稱:大小青蛙跳荷葉
準(zhǔn)備:圈30個
玩法:每班一組,幼兒與家長分別站在起點與終點處。
游戲開始,幼兒與對面家長同時向中間跳圈前進,相遇后家長背起幼兒沿家長來時路線跑回,先返回者為勝,注意跳圈時不能碰圈。
八、游戲名稱:捉尾巴
準(zhǔn)備:布做的尾巴(與幼兒人數(shù)相等)
玩法:家長背著幼兒,幼兒后面腰間夾著“尾巴”。音樂開始,幼兒在保護自己“尾巴”的前提下,近可能的去捉別人的“尾巴”。看誰捉得快又多。
九:造房子
準(zhǔn)備:大積木每班6塊
玩法:
每班幼兒排成一列站在起跑線上,裁判吹響口號后,每班的第一個孩子搬一塊積木前行,到達(dá)目的地后,把積木放在指定地點,然后再原路返回,下一個小朋友出發(fā),把積木搭在第一塊積木上面。以此類推,直到6名幼兒全部完成。第一隊完成的一個班為勝出。注意:房子不能倒掉,否則不算。
指導(dǎo)語:倒水的游戲既能鍛煉幼兒的小肌肉與手的控制力,還能發(fā)展幼兒的思維能力和專注力。倒水的游戲有許多的變式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,還可以改變游戲的組織形式,變成幾個家庭共同游戲。
游戲一:分果汁編者:張?zhí)K穎游戲功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
游戲材料:果汁,一個裝果汁的大瓶子,兩個大杯子,一個小杯子(兒童用)游戲過程:
1、家長拿出一瓶果汁,請幼兒將它分給一家人喝。
2、家長拿出一家人的杯子,家長用大杯子,幼兒用小杯子,請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。
3、幼兒獨立操作,注意從大到小,增加難度。
4、倒好以后,請幼兒小心地把果汁端給家長。
提示:當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
游戲二:大杯子小瓶子1編者:張?zhí)K穎游戲功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。
游戲材料:一杯水,一個礦泉水瓶,一個保鮮袋,一把剪刀游戲過程:
1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。
提示:杯子的口徑要稍稍大一點,當(dāng)不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。
游戲三:大杯子小瓶子2編者:張?zhí)K穎游戲功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。
游戲材料:一杯水,一個礦泉水瓶,一把剪刀,一張硬殼紙,膠帶游戲過程:
1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。
提示:杯子的口徑要稍稍大一點,當(dāng)不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。
游戲四:倒豆子編者:張?zhí)K穎游戲功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
游戲材料:各種大小的容器(杯子、碗),豆子游戲過程:
1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。
2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。
3、幼兒獨立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。
提示:當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
游戲五:運大米編者:張?zhí)K穎游戲功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
游戲材料:各種大小的容器(杯子、碗),大米游戲過程:
1、家長拿出口徑大小有差別的5種容器,并標(biāo)上1、2、3、4、5,1號口徑最大,5號最小。
2、家長示范將大米從口徑較大的1號容器倒到口徑較小2號容器里。
3、幼兒獨立操作,將大米從1號容器依次倒到5號容器中。
提示:當(dāng)幼兒不小心將大米撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
游戲六:小小運水工編者:張?zhí)K穎游戲功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力,增強合作意識。
游戲材料:每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子游戲過程:
1、以家庭為單位來進行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。
2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。
3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。
提示:當(dāng)幼兒不小心將水灑出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
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無論你是在電腦前還是在現(xiàn)實世界中文檔都無處不在,通過網(wǎng)絡(luò)搜索我們可以看到許多的范文。通過模仿范文可以讓我們的寫作更具有表現(xiàn)力和感染力,本文將帶領(lǐng)大家深入了解“幼兒園中班幼兒親子游戲”,歡迎你閱讀和分享我的作品讓更多人關(guān)注美!...
1、羊角球比賽 玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。 2、我是小姚明 玩法:...
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