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紅色的畫課件推薦

發(fā)布時(shí)間:2023-10-30

紅色課件。

以下是一些涉及“紅色的畫課件”的參考資料,供大家研究和參考。我相信通過這些培訓(xùn),您能夠更好地?cái)U(kuò)展業(yè)務(wù)。教案課件不僅涉及教學(xué)步驟,還涉及教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn),每位老師都需要認(rèn)真考慮自己的教案課件。教案是提高學(xué)生思維能力的有效途徑。

紅色的畫課件 篇1

托小班幼兒對(duì)顏色很感興趣,而因?yàn)槟挲g問題孩子的注意力容易轉(zhuǎn)移,所以我設(shè)計(jì)了這樣一節(jié)生動(dòng)、有趣的教學(xué)活動(dòng),讓孩子在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

1、認(rèn)識(shí)紅色、黃色、藍(lán)色。

2、能在活動(dòng)中找到與之對(duì)應(yīng)的顏色,鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)。

難點(diǎn):能把認(rèn)識(shí)的紅色、黃色、藍(lán)色遷移到生活的物品中。

米老鼠手偶、卡紙做的衣服、帽子和裙子、紅黃藍(lán)三色做的圓形卡片與幼兒人數(shù)一樣多、紅黃藍(lán)顏料、有蓋子的塑料瓶、音樂等

教師用手偶“米老鼠妹妹”找衣服,引出主題。

教師:米老鼠妹妹要去參加朋友的生日宴會(huì),她想請(qǐng)小朋友們幫忙找找她的衣服。

請(qǐng)幼兒分別幫米老鼠妹妹找到帽子、衣服和裙子。(紅色的帽子、黃色的衣服、藍(lán)色的裙子)

提示:帽子要像太陽一樣的顏色、衣服要像香蕉一樣的顏色、裙子要像大海一樣的顏色。

基本部分:

分別引出紅色、黃色和藍(lán)色,并讓寶寶一起認(rèn)識(shí)。

3、找找教室里、身上穿的哪些還有紅色、黃色和藍(lán)色。

教師:我們一起來找顏色寶寶好嗎?誰先找到我們一起表揚(yáng)他。

5、玩瓶子寶寶變顏色。

(1)、教師:今天米老鼠妹妹很高興,因?yàn)槟銈儙退业搅艘路?。她覺得小朋友們很能干想再請(qǐng)小朋幫她做一瓶果汁水,我們一起給她變一瓶果汁水吧。(教師變魔術(shù)給孩子看,并表演顏色的變化,告訴孩子回家也可以變喲)

(2)、把水分組送到籃子里。

1、本節(jié)課孩子的參與性很高,孩子們很感興趣,ppt的內(nèi)容讓孩子們興致很高,加上玩魔術(shù)瓶更有意思,孩子們都能輕松的認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色了。多數(shù)幼兒能把學(xué)到的顏色遷移到物體的身上。

2、幼兒的觀察力得到了培養(yǎng)、動(dòng)手能力得到提高、同時(shí)對(duì)色彩有了初步的審美感。

3、如果讓我在上這節(jié)課,我會(huì)在讓更多的孩子參與活動(dòng),并選上更美的音樂,并讓孩子完整地觀看三原色的變化,刺激幼兒進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

紅色的畫課件 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過看看、找找,認(rèn)識(shí)周圍一些紅的東西。

2、初步感知紅色與人們生活中的關(guān)系。

3、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),在活動(dòng)中體驗(yàn)愉快的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:番茄、新年裝飾物若干、與紅色喜慶有關(guān)的PPT

活動(dòng)過程:

一、找紅顏色

1、師:今天我們教室漂亮嗎?你從什么地方看出來的?

(幼兒自由回答)

師:哦,原來教室里有很多紅色的東西。我們?cè)偃タ纯?、找找有哪些東西是紅色的?

2、幼兒在教室里尋找紅色的東西。

3、請(qǐng)幼兒與同伴講講自己找到的是什么?

4、請(qǐng)個(gè)別幼兒講自己找到的是什么?(要求幼兒說:我看見XX是紅色的)

二、了解紅色與人們生活中的關(guān)系

師:小朋友們找到的紅顏色真多,大家都知道紅顏色真漂亮,請(qǐng)小朋友再相互找找,我們身上什么東西也是紅色的。

(請(qǐng)幼兒自由討論)

師:你們看這個(gè)東西是什么顏色呀?你有沒有吃過?你還吃過什么東西也是紅的?

小結(jié):小朋友的眼睛看的真仔細(xì),發(fā)現(xiàn)了我們的衣服、扣子、鞋子、襪子都是紅顏色的。紅顏色的東西穿在我們身上真漂亮,放在我們的教室,讓教室也變得漂亮了。有些紅色的東西也很有營(yíng)養(yǎng),吃了之后讓我們的身體變的棒棒的。

三、了解紅色在喜慶場(chǎng)合中的運(yùn)用

師:紅顏色的.東西除了能使我們變漂亮,還有什么用呢?

(幼兒觀看PPT,老師適當(dāng)解釋)

師:剛才,你們?cè)陔娔X里看到了什么是紅色的?

小結(jié):小朋友們說的真好,叔叔、阿姨結(jié)婚要用紅色,中國(guó)人過年喜歡用紅色,因?yàn)榧t色代表順利和成功。

四、結(jié)束

師:今天,我們小朋友真能干,發(fā)現(xiàn)了那么多紅色的東西,作為獎(jiǎng)勵(lì),老師請(qǐng)你們吃紅色的小番茄。

紅色的畫課件 篇3

教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)與技能:

認(rèn)識(shí)三原色,感受和認(rèn)識(shí)紅色特有的美感,能以紅色為主色調(diào)畫一幅畫,表達(dá)自己的情感,提高對(duì)色彩美的感受能力記憶運(yùn)用色彩的能力。

2、過程與方法:

練習(xí)生活實(shí)際,引領(lǐng)學(xué)生走入“紅色的畫”感受體驗(yàn)三原色中的紅色,通過展示自然界中紅色的實(shí)物和圖片資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生感知紅色帶給人熱烈、喜慶、歡快的美感。

3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)色彩知識(shí)的興趣,提高學(xué)畫色彩畫的積極性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,共同合作的能力。

教學(xué)重點(diǎn):

認(rèn)識(shí)三原色,感知紅色特有的美感及其在畫面上的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上用紅色表達(dá)自己的感受,啟發(fā)學(xué)生發(fā)散思維。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課:魔術(shù)激趣,引入課題

1、小魔術(shù):將蓋子上涂有顏料的礦泉水瓶搖一搖,分別變出紅、黃、藍(lán)三種顏色。教師:世界上有三種顏色是無法調(diào)和出來的,它們就是被稱為三原色的紅、黃、藍(lán)

2、紅色是三原色之一,在很多國(guó)家,很多的場(chǎng)合有特殊的意義,本課我們就以紅色為主來創(chuàng)作一幅作品

3、出示課題——紅色的畫

二、講授新課:

1、感受紅色

教師:看到紅色,你會(huì)想到什么?

生:蘋果、草莓……金魚、紅猩猩、火烈鳥……

2、教師課件展示知然界中,生活中紅色的圖片

3、看看中國(guó)人最喜歡的顏色,了解紅色的畫分析農(nóng)民畫《剝玉米》

(1)第一小組:這幅畫描寫了什么樣的景象?

(2)第二小組:小練習(xí),請(qǐng)你找一找畫面中深淺不同的紅色…

(3)考眼力:除了紅色,你還有什么發(fā)現(xiàn)?

生:還有藍(lán)色、黃色、綠色……

(4)說一說:什么是紅色的畫?

小結(jié):紅色是中國(guó)人最喜歡的顏色,這幅作品正是將中國(guó)人的審美情趣表現(xiàn)到了極致,整幅畫面以大紅色鋪底,上面添加了一些黃、黑、藍(lán)、綠燈對(duì)比強(qiáng)烈的顏色,使得作品絢麗多彩,艷而不俗,給人愉悅的視覺美感。

4、游覽小小畫家畫廊:小朋友的畫表現(xiàn)了哪些題材?是怎樣設(shè)計(jì)顏色的?

三、藝術(shù)實(shí)踐:

以紅色為主色調(diào)來涂一涂你手中的線稿。

四、展評(píng):

按小組進(jìn)行作品展示,自評(píng),互評(píng)。評(píng)一評(píng),誰的作品將紅色表現(xiàn)得喜慶,熱烈豐富。

五、課后拓展:

自主創(chuàng)作一幅紅色的畫。搜集生活中黃色和藍(lán)色的畫,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

紅色的畫課件 篇4

設(shè)計(jì)意圖:

顏色使世界美麗,也能美麗幼兒的心靈。特別是小班的幼兒,他們對(duì)五彩繽紛的顏色十分喜愛。為了滿足幼兒探究色彩秘密的好奇心,也為了熏陶幼兒的美感,我們預(yù)設(shè)了彩色世界的單元綜合課程。在這次的美麗的紅色的探究活動(dòng)中,我們運(yùn)用了各種感官,幫助幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)紅色,了解顏色也是有生命的,有趣的。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過視覺、嗅覺、觸覺、味覺感受我們周圍的紅色,能在同伴面前大膽地講述紅色的物品。

2、了解紅色不同的含義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色的鮮花、花瓶;

魔箱(蘋果、櫻桃、西紅柿、紅色的糖果等);

幼兒用書及課件《紅色在說話》

紅色氣球若干及紅色的眼鏡若干

活動(dòng)過程:

一、今天老師給小朋友們帶來了漂亮的禮物,看看是什么呢?(出示鮮花)小朋友們來找找有沒有紅色的花呢?(送給每個(gè)小朋友一支紅色的花),聞味道,引導(dǎo)幼兒說出紅色是香香的。

出示花瓶,它好孤單呀,我們幫它找朋友吧?大家一起用鮮花裝扮花瓶。

小結(jié):紅色多可愛呀,它不但是香香的,還把花瓶變得更漂亮了。引導(dǎo)幼兒在自己的周圍找到更多紅色物品。

二、出示魔箱

讓幼兒摸摸里面有什么?它是什么顏色的?你有沒有吃過?(引導(dǎo)幼兒說出我摸到的是**,它是紅色的)最后讓幼兒摸到紅色的糖果,并品嘗,引導(dǎo)幼兒說出紅色是甜甜的。

小結(jié):紅色多可愛呀,不僅很好看,還可以吃呢。

三、幼兒用書、課件猜猜不同物品的紅色表達(dá)了什么含義,它在說什么。

四、游戲:好玩的氣球

用不同的方式玩氣球,繼續(xù)在游戲中體會(huì)紅色的氣球也會(huì)說話,提示幼兒注意安全。

活動(dòng)延伸:

1、為幼兒準(zhǔn)備紅色的眼鏡,讓幼兒觀察周圍環(huán)境的變化。

2、美工區(qū)為幼兒提供撕紙,粘貼大蘋果。

紅色的畫課件 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

2學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)過程:

一導(dǎo)入,引出革命精神

1 《狼牙山五壯士》的電影片段。

2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:"同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!"說罷,他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也舉頭挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲:"打倒日本帝國(guó)主義!""中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!"指名讀,齊讀最后口號(hào),你從中感受到了什么?

3.師小結(jié)

正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國(guó)歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。看課件聽音樂起立唱國(guó)歌。

為了緬懷革命先烈,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,傳承民族傳統(tǒng), 繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!

二、學(xué)習(xí)革命先烈事跡:

1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡) 黃繼光:作為中國(guó)人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí),已任營(yíng)通訊員的黃繼光挺身而出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路,犧牲時(shí)年僅22歲。

董存瑞:13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)中左腿負(fù)傷,頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,年僅19歲。

邱少云:在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時(shí),他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo),他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅(jiān)持不動(dòng),直至壯烈犧牲,保證了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們?cè)谇裆僭茲摲奈恢蒙?,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑

劉胡蘭:10歲參加兒童團(tuán),曾任文水縣云周西村婦救回秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國(guó)民黨逮捕,因?yàn)榫芙^投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,時(shí)年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

雷鋒:和平時(shí)期的英雄模范,他有愛憎分明的階段立場(chǎng),他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神。

2、 師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動(dòng),作為新時(shí)期祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該怎樣報(bào)效祖國(guó)呢?(生自由發(fā)言)

3、師小結(jié):

誠(chéng)然,我們未出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,不能為祖國(guó)的解放而奮戰(zhàn)沙常但是,既然我們出生在這個(gè)和平發(fā)展的時(shí)代,就應(yīng)該為了祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識(shí),長(zhǎng)才能,成棟梁的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心,去刻苦鉆研,為描繪一個(gè)更壯觀的時(shí)代而努力

吧!

三 、課堂總結(jié)

革命者為祖國(guó)為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會(huì)到:因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。

紅色的畫課件 篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)顏色的興趣。

2、能在生活中找到紅色的物體,鞏固幼兒對(duì)紅色的認(rèn)識(shí)。

3、認(rèn)識(shí)紅色,學(xué)習(xí)詞語:紅色

4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

5、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、無線視頻點(diǎn)讀筆和電視機(jī)

2、一個(gè)小布袋(布袋里裝有一塊紅色的小方巾,一只紅色的蠟筆,一個(gè)紅辣椒)一張紅色寶寶的卡片。

3、幼兒每人一支紅色的蠟筆,一個(gè)紅蘋果。

4、幼兒用書:《認(rèn)識(shí)紅色》。

活動(dòng)過程:

1)創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入主題。

(1)師:有一個(gè)小寶寶,它有一個(gè)神奇的布袋,它的布袋里能變出許許多多好玩的東西。小朋友,你們想認(rèn)識(shí)它嗎?

(2)師展示紅色寶寶的卡片,引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)紅色。

師:這就是擁有神奇布袋的小寶寶,它是誰呢?我們一起來看看畫面中寶寶的自我介紹吧!

2)游戲:神奇的布袋,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)紅色。

(1)師:紅色寶寶的布袋里能變出什么東西呢?讓我們來一起變變吧!

(2)教師邀請(qǐng)幼兒依次從布袋里拿東西。

當(dāng)?shù)谝幻變耗靡患锲泛?,提問:布袋里變出的是什么呀?它是什么顏色呢?/p>

當(dāng)?shù)谌變耗贸鲆患锲泛?,幼兒?duì)其他小朋友說:這是一個(gè)紅色的××。

紅色的畫課件 篇7

1、認(rèn)識(shí)紅色。

2、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

3、初步培養(yǎng)幼兒觀察能力。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。

箱子、紅色實(shí)物若干、卡紙大兔子若干、足夠數(shù)量的小兔子、足夠數(shù)量多種顏色的花

今天老師給小朋友們帶來一個(gè)神秘的箱子,老師想請(qǐng)一起來看看這箱子里有什么呢?

教師示范:出示箱子,教師摸出第一樣紅色的實(shí)物,引導(dǎo)幼兒說出紅色。

教師小結(jié):今天我們從神秘的箱子里摸出了好多紅色的東西哦!

師:我們摸出了那么紅色的東西,就是沒有紅兔媽媽,老師給小朋友變一個(gè)魔術(shù),看能不能把紅兔媽媽變出來呢!你們準(zhǔn)備好了嗎?魔術(shù)開始咯!

(1)拿出不是紅色的兔子。

(2)第三次變出紅色的兔子。

小朋友們好,我是紅兔媽媽,我現(xiàn)在要回去看我的兔寶寶了。

師:我的紅兔寶寶不見了,怎么辦?怎么辦?(原來,紅兔寶寶迷路了,它們不懂路回家,小朋友們,我們一起幫助它,把他們送回家吧!

師:今天,我們幫助了紅兔寶寶,老師要獎(jiǎng)勵(lì)小朋友一朵紅花,但是這紅花要小朋友們自己去???找。找到以后馬上回到小凳子上坐好,不然紅花會(huì)跑掉的喲!

教師小結(jié):今天我們認(rèn)識(shí)了紅色寶寶,真開心,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們帶上我們的紅花,跟著老師出去外面找更多的紅色寶寶吧。

顏色是孩子生活的重要組成部分,孩子對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)是最具形象且最為直觀的,許多的時(shí)候并不需要過多的強(qiáng)調(diào)和指導(dǎo),只要運(yùn)用他們生活中所熟悉的`事物,他們會(huì)給你意想不到的回應(yīng)。

科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)紅色》,單單是顏色的認(rèn)識(shí)是及其枯燥無味的知識(shí)傳播。但是結(jié)合了游戲,這就使活動(dòng)變得生動(dòng)有趣,活動(dòng)開始以一個(gè)神秘的箱子帶入,一下子就抓住了孩子的好奇的目光,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,為接下來的活動(dòng)做了鋪墊。在活動(dòng)中,最主要的是讓孩子能夠感受到游戲活動(dòng)帶來快樂的同時(shí),能夠?qū)W到知識(shí),我覺得讓孩子參與到活動(dòng)中這一點(diǎn)還是值得肯定,其他不足的地方自己更要反復(fù)推敲。

這一次賽課,是我幼師生涯的第一筆,因?yàn)橛羞@么一次機(jī)會(huì),才知道什么是“磨課”,這時(shí)候的你,最愿意接受的是別人建議和想法,課不斷的磨,建議不斷的聽,把最有利于自己的精華提取出來并加以消化,雖然看起來倉(cāng)促,但不可否認(rèn)的是,這是一個(gè)快速學(xué)習(xí),快速提升的過程。賽課,讓自己的心有再次活躍起來,開始的猶豫,總擔(dān)心自己做的不好,再到下定決心參加,最后到結(jié)束后的坦然,這樣的起起落落不單單是講述著開始與結(jié)束,更重要的是讓我感受到許多的時(shí)候結(jié)果并沒有我們想象的那么重要,開始的準(zhǔn)備和過程更需要我們?nèi)リP(guān)注和學(xué)習(xí)的,通過關(guān)注和學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)樣優(yōu)點(diǎn)、改善缺點(diǎn),這是作為一名幼師必備的品質(zhì)。以后的自己要補(bǔ)點(diǎn)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素養(yǎng),不斷的鉆研,才能提高自己。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《紅色的畫課件推薦》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了紅色課件專題,希望您能喜歡!

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    2021-07-12 閱讀全文
  • 看海的課件推薦 俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上看海的課件推薦,歡迎分享給你的朋友!學(xué)情分析:通過第一課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生基本能正確...
    2023-06-22 閱讀全文
  • [推薦]《紅色經(jīng)典》讀書筆記 “一個(gè)家庭中沒有書籍,等于一間房子沒有窗子?!比说某砷L(zhǎng)離開不開書籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這些感觸可能瞬間即逝,我們需要記錄下來。有沒有更好的辦法讓自己的讀書筆記有一定的深度呢?請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的《紅色經(jīng)典》讀書筆記,歡迎你的品鑒!...
    2023-01-21 閱讀全文

說起作文我相信一定會(huì)非常熟悉,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外,還需要更多的練習(xí)。你對(duì)哪篇作文印象比較深刻?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的紅色觀后感推薦,感謝您的參閱?!都t色的起點(diǎn)》讀后感800字!《紅色的起點(diǎn)》由中國(guó)共產(chǎn)黨建立的關(guān)鍵人物南陳北李入手...

2023-06-23 閱讀全文

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了最新紅領(lǐng)巾課件,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字和9個(gè)詞...

2023-06-13 閱讀全文

下面是《認(rèn)識(shí)紅色,學(xué)習(xí)用紅色作畫》的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!認(rèn)識(shí)紅色,學(xué)習(xí)用紅色作畫教案圖片 【教案準(zhǔn)備】 1、紅色的卡紙,剪成三角形、圓形等。 2、紅顏色的蠟筆、水彩筆。 3、太...

2021-07-12 閱讀全文

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上看海的課件推薦,歡迎分享給你的朋友!學(xué)情分析:通過第一課時(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生基本能正確...

2023-06-22 閱讀全文

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2023-01-21 閱讀全文