幼兒園游戲教案必備八篇

1、猜碗里的花

指導(dǎo)語：我的碗里有一樣?xùn)|西，等音樂停下來的時(shí)候請你猜猜在哪個(gè)碗里?

2、猜口袋里的公雞頭母雞頭

師：我的口袋里還有東西呢，等會兒請你們來猜一猜在哪個(gè)口袋里?

三、初步學(xué)唱歌曲《公雞頭》

1、出示公雞頭、母雞頭紙偶，自然引入歌曲。

指導(dǎo)語：看你們玩得這么開心，公雞頭母雞頭也來湊熱鬧啦!

公雞頭母雞頭會唱一首好聽的音樂，我們來聽一聽。(教師范唱)

你們剛才聽到了什么?

2、教師再次進(jìn)行范唱，幼兒仔細(xì)傾聽

指導(dǎo)語：我們再來聽一聽，歌曲里還唱了些什么?

3、教師再次歌唱

指導(dǎo)語：我們來聽一聽《公雞頭母雞頭》。

4、師幼一起唱

指導(dǎo)語：我聽到有的小朋友已經(jīng)會唱這首歌了，那我們一起來唱一唱。

四、邊唱歌邊游戲，會玩《公雞頭母雞頭》的游戲。

1、教師請一名幼兒示范玩游戲

指導(dǎo)語：現(xiàn)在老師要請一位小朋友和我玩游戲，

老師來藏豆豆，那誰來猜豆豆?(我要把我的豆豆放在后面藏藏好，小手握握緊，不讓她看見。)

(交代游戲規(guī)則：如果猜對了，就由猜對的人去喂，猜錯(cuò)了，就由藏豆的人去喂)

我的公雞頭和母雞頭呢?我們來喊一喊：公雞頭，母雞頭!

2、請兩名幼兒示范玩游戲

指導(dǎo)語：這一次我要請一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子來玩游戲。(誰來藏，誰來猜?)

3、兩兩結(jié)伴玩游戲。

指導(dǎo)語：請你和身邊的好朋友面對面做做好，看著他的小眼睛。

請椅子下面有豆豆的小朋友來藏豆豆，沒有豆豆的小朋友來猜豆豆。

4.散點(diǎn)玩游戲

指導(dǎo)語：這一次我們請女孩子來藏豆豆，那誰來猜豆豆啊?(男孩子)

等一會兒請一個(gè)女孩子找一個(gè)男孩子，手拉手找一個(gè)空地方站站好。

活動(dòng)反思：

選擇這個(gè)聽說游戲時(shí)感覺這個(gè)兒歌不是很復(fù)雜，就四句(公雞頭母雞頭，黃豆黃豆在哪頭?在這頭，在那頭，請你猜猜在哪頭?)，孩子應(yīng)該會說，但我還是讓我女兒(二年級)和她的朋友(一年級)的兩個(gè)孩子先玩了玩，發(fā)現(xiàn)她們一起玩的時(shí)候會繞進(jìn)去，總說錯(cuò)，于是我就想到了要和小班孩子玩這個(gè)游戲一定要改兒歌了，“公雞頭，母雞頭，猜猜黃豆在哪頭?”在上課的過程中我先出示了公雞和母雞讓孩子叫她們的名字，小班孩子“G” 的發(fā)音發(fā)不準(zhǔn)，因此公雞這個(gè)詞語讓孩子多說，多練，然后再到和公雞頭母雞頭打招呼，孩子在輕松愉快的氣氛下就練習(xí)了兒歌中的句子，到了游戲環(huán)節(jié)，孩子特別感興趣，先老師說，孩子猜，到孩子幫老師說，再到兩個(gè)孩子上來說猜，并講清規(guī)則，聽說游戲一定要有語言練習(xí)要求的規(guī)則，否則就不能達(dá)成語言學(xué)習(xí)的目標(biāo)。此游戲規(guī)則中要求幼兒邊念兒歌邊進(jìn)行游戲，這就充分體現(xiàn)了語言練習(xí)的要求。對于小班幼兒來說，教師制定的規(guī)則一定要簡單，語言也一定要簡潔明了，以便于幼兒理解游戲的規(guī)則，基本了解游戲的玩法。最后再讓孩子自己和朋友玩，但是孩子在玩的過程中還是會有兒歌說完手不握緊的情況，交換玩的意識不強(qiáng)，這仍需以后繼續(xù)游戲時(shí)強(qiáng)調(diào)，不過比較成功的是孩子改編兒歌比較好，老師提供不同的材料，孩子都能根據(jù)材料說兒歌，這個(gè)游戲孩子很有興趣，可以讓孩子常玩。

幼兒園游戲教案 篇5

和寶寶一起參加幼兒園的親子游戲，不僅會增進(jìn)幼兒園和家長的互動(dòng)，同時(shí)，還能讓孩子們在游戲中收獲無限的歡樂。

游戲準(zhǔn)備：

塑料小盤子、塑料球。

游戲過程：

1.將每個(gè)家長和小盆友組成小組，并且，將這個(gè)小組進(jìn)行編號；

2.每個(gè)編號的家庭分得5個(gè)小球、兩個(gè)塑料盤子；

3.游戲開始之前，寶寶和家長分別站在桌子的兩邊，并且，家長們要站到制定的紅線外面；

4.游戲開始，寶寶將塑料小球放到桌子上，家長伸手拿著盤子，做好接球的準(zhǔn)備；

5.寶寶用力吹動(dòng)桌子上的小球，家長根據(jù)寶寶吹球的方向，用盤子接住小球；

6.如果在接球的過程中，家長們沒有接住球的話，這個(gè)球就失效了；

7.比一比在最短的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)小組可以接住最多的球。

網(wǎng)站溫馨提示：

這個(gè)親子游戲，對于寶寶的方向感控制，以及寶寶們的反應(yīng)能力都是非常有幫助的，所以，根據(jù)提示，家長們也可以和自己的寶寶一起進(jìn)行這個(gè)有趣的親子游戲。

幼兒園游戲教案 篇6

游戲意圖：

在孩子的幼兒園生活中，有一個(gè)最受孩子喜歡的內(nèi)容，那就是進(jìn)行趣味的親子游戲，因?yàn)椋谶@些游戲過程中，孩子喜歡的家長也會積極參與。

游戲準(zhǔn)備：

塑料小推車、紙團(tuán)

游戲過程：

1.家長和自己的寶寶組成一個(gè)小組，并且，給自己的小組選擇一個(gè)小推車。

2.游戲準(zhǔn)備過程中，由家長和寶寶將準(zhǔn)備好的小紙團(tuán)，均勻地布置在地面上。

3.游戲開始之前，家長站到場地的另一邊，讓寶寶推著小車，到場地的另一面。

4.哨聲響起，寶寶們開始推著小車撿垃圾，在撿垃圾的過程中，朝著家長所在的方向前進(jìn)。

5.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，寶寶推著小車趕到家長的身邊，并且，將自己撿到的垃圾，讓家長清點(diǎn)一下。

6.撿到垃圾最多的小組獲得勝利。

網(wǎng)站溫馨提示：

這個(gè)親子游戲，可以很好地鍛煉孩子的體力，以及身體和動(dòng)作的靈活性，對于孩子來講，是一個(gè)不錯(cuò)的游戲。

幼兒園游戲教案 篇7

游戲目的：

1.提高頭頂、腳走和手拋接等動(dòng)作的技能。

2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性，激發(fā)對體育活動(dòng)的興趣。

2、平整、無障礙的空地，最好是跑道。

游戲規(guī)則：

1肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。

2.行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。

3.結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對方身上投。

游戲玩法：

1.頂沙包，幼兒在場地上手拿一個(gè)沙包等待，教師先示范，將沙包放在自己的頭上，全體幼兒也把沙包放在自己的頭上。當(dāng)聽到跟著老師走的口令時(shí)，幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自己的頭上，一個(gè)接一個(gè)跟在老師后面走。

2.拋接沙包。幼兒在場上分散站立，用雙手將自己的沙包向空中拋起，待沙包落下時(shí)接住，再跑向空中，下落時(shí)用雙手接住，如此反復(fù)。

注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一起，要保持一定的距離，防止互相碰撞和踩踏。

2對游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表揚(yáng)，對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。

幼兒園游戲教案 篇8

和寶寶們一起進(jìn)行親子游戲，是幼兒園經(jīng)常會舉辦的小活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅會給寶寶帶來美好的親子時(shí)光，而且，還會讓寶寶們在游戲中鍛煉自己的交際能力。

游戲準(zhǔn)備：

不同顏色的氣球若干、游戲獎(jiǎng)品。

游戲過程：

1、將氣球按照顏色分類，每個(gè)家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球；

2、家長和寶寶通力合作，將氣球吹起來；

3、游戲開始的時(shí)候，家長背起自己的寶寶；

4、在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破；

5、在游戲的過程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸?shù)舯荣悾?/p>

6、最短時(shí)間結(jié)束游戲的獲勝。

溫馨提示：

上面的這個(gè)親子游戲，會讓寶寶們在激烈的現(xiàn)場中，收獲更多的精彩瞬間，那么，家長們讓自己的寶寶體驗(yàn)這種歡樂吧。

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