大班《交通安全》安全教案(經(jīng)典)

大班交通安全教案經(jīng)典。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進行參考。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料會讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]了大班《交通安全》安全教案(經(jīng)典)，供你參考，希望能幫到你。

交通安全是我們生活中必須要面對的一個問題，保障我們安全出行是一件十分重要的事情。因此，《交通安全》主題的安全教育課程在幼兒園中顯得非常必要，我們應(yīng)該讓孩子們從小學(xué)習(xí)交通安全知識，建立起安全出行的意識。

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)識紅綠燈的顏色，了解紅燈停，綠燈行。

2.學(xué)會識別交通標(biāo)志，了解不同交通標(biāo)志的含義。

3.學(xué)習(xí)過街潮等正確的過馬路方法，強化正確過馬路的意識。

4.認(rèn)識常見的交通工具，了解它們的作用、特點以及安全使用方式。

二、教學(xué)內(nèi)容：

1.紅綠燈的顏色：

教師播放紅綠燈的圖片和視頻，讓孩子們觀察交通燈的顏色變化，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識紅綠燈的顏色，告訴孩子們綠燈亮?xí)r可以往前走或者騎車，紅燈亮?xí)r必須停下等待。

2.交通標(biāo)志：

教育學(xué)生識別交通標(biāo)志，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，例如：公交車標(biāo)識、禁止行人標(biāo)識、限速標(biāo)識等等，并讓他們明白不同交通標(biāo)識代表的含義和意義。

3.過街潮等過街方法：

教育學(xué)生在過馬路時，可以使用在交通島上等待綠燈、遵守交通信號燈和使用人行橫道線等安全過街方法，使孩子們掌握正確的過馬路方式，增強他們的交通安全意識。

4.交通工具的認(rèn)識：

讓學(xué)生了解交通工具的類型和安全使用的方法，例如：公交車、地鐵、自行車、小轎車等等，通過圖片和視頻呈現(xiàn)，讓孩子們認(rèn)識不同的交通工具，加強他們對交通工具的安全意識。

三、教學(xué)方法：

1.教學(xué)活動：針對每一個知識點，使用觀察、比較、歸納等教學(xué)活動，讓孩子們通過圖片、視頻、實物等方式，切身感受并掌握交通安全的知識。

2.課堂討論：通過討論、問答的方式激發(fā)學(xué)生的思維和興趣，讓孩子們在課堂上進行交流與思考，提高他們的交通安全意識。

3.示范教學(xué)：老師可以通過示范的方式讓學(xué)生掌握正確的過馬路方式或者如何安全上下公交車等動作，讓孩子們從實踐中更好的理解和掌握。

四、教學(xué)評價：

教師可以考慮運用不同的評價方式，例如：課堂問答、學(xué)生作品展示和貼畫作品的評選等方式，學(xué)生表現(xiàn)良好的將會獲得獎勵和表揚，當(dāng)教師及家長共同激勵孩子們愛護自己、愛護生命，交通安全工作將變得更加完備。

五、總結(jié)：

幼兒園是孩子們在道德、知識、行為方面的培養(yǎng)的基礎(chǔ)和起點，如何在最短時間內(nèi)引導(dǎo)孩子們掌握交通安全知識成為了亟需重視的問題，通過讓幼兒了解紅綠燈、掌握安全過街、認(rèn)識交通標(biāo)志等知識點，幫助孩子們更好地了解交通規(guī)則，增強交通意識和自我保護能力，使孩子們能夠在日后的出行中更加安全、有序。

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