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推薦參考:游戲小學(xué)作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2022-04-12

小學(xué)作文。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《推薦參考:游戲小學(xué)作文4篇》,供大家參考,希望有用。

游戲小學(xué)作文(篇一)

在我六年小學(xué)生涯中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次游戲.至今,那一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面常常浮現(xiàn)在我的腦海里.我仍然清楚的記得四年級(jí)六一兒童節(jié)我們玩游戲那快樂(lè)的場(chǎng)景,使我久久不能忘懷.

那是一個(gè)炎熱的夏天.中午,火辣辣的太陽(yáng)燃燒著大地,把原本冰涼的大地烤得熱烘烘的,照在人們身上那更是像大火燒在你身上一樣,非常的熱.進(jìn)了學(xué)校,我們邁著炎熱的步伐來(lái)到了教室,一進(jìn)門,紅的.藍(lán)的.紫的粉的氣球掛滿了墻壁,好像誰(shuí)家有喜事樣的熱鬧.原本四組的桌子都被移到了旁邊,同學(xué)們個(gè)個(gè)嘴里吃著零食,有說(shuō)有笑.而那些調(diào)皮的男生在比誰(shuí)踩的氣球多.這時(shí),班主任歐陽(yáng)老師進(jìn)來(lái)了.搬來(lái)了幾把椅子,笑著對(duì)我們說(shuō):"今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們來(lái)玩搶椅子游戲?。⒃捯徽f(shuō)完,我們又拍桌子又歡呼,真是高興.老師對(duì)我們說(shuō):"游戲規(guī)則是這樣的:先有五把椅子,六個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)專宦?tīng)到音樂(lè)停后,就要搶到椅子,沒(méi)搶到的那一個(gè)就被淘汰了,然后以此類推,直到最后一把椅子后,就要搶奪冠軍了,贏了有獎(jiǎng)品,輸了也不懲罰."老師選好參賽選手后,這個(gè)游戲就開(kāi)始了.我們也非常榮幸地參加了游戲,哨聲一開(kāi)始.我們就隨著音樂(lè)地不停播放而繞著椅子轉(zhuǎn)動(dòng).后來(lái),音樂(lè)停了,我非常幸運(yùn),搶到了椅子,繼續(xù)游戲.第二關(guān),我們搬走了一把椅子,剩下5個(gè)人做游戲,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn).頭都給轉(zhuǎn)暈了.在音樂(lè)聲停止后,我沒(méi)搶到椅子,結(jié)束了游戲.而冠軍有一包旺旺雪餅和一本本子.

雖然這次游戲我被淘汰了,但是我認(rèn)為輸和贏并不重要,游戲重在參與,并不在成功和失敗.我雖然失敗了,但我仍過(guò)的很快樂(lè),因?yàn)樵谀翘煳艺J(rèn)識(shí)到了什么活動(dòng)都重在參與,不在于成敗,所以我很快樂(lè)

游戲小學(xué)作文【篇二】

今天天氣可真好啊!陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云.是最適合做游戲的了.我猜想:既然今天天氣這么好,那一定會(huì)有人來(lái)找我玩吧!

過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門,就出去看下是誰(shuí)在敲門,我一看,果然不出我所料,是我的好朋友:揚(yáng)蘭茜,鄭周麗,王青翠來(lái)找我玩的.我可高興壞了,就和她們手拉手的出去玩了.

我們玩的是一米一米三.游戲規(guī)則是:先選一個(gè)人來(lái)當(dāng)"主人",然后其他的來(lái)當(dāng)"客人",玩的時(shí)候有還幾種動(dòng)作,"客人"做的動(dòng)作不能和"主人"一樣,如果一樣了就要被"主人"趕出家門,不讓她來(lái)做客了.如果做了兩次還是不一樣的話可就要換一個(gè)"主人"了.

游戲開(kāi)始了,首先我們讓揚(yáng)蘭茜來(lái)當(dāng)"主人",因?yàn)樗墒峭嬷鴤€(gè)游戲的"上將".然后讓王青翠來(lái)和揚(yáng)蘭茜挑戰(zhàn),開(kāi)始是王青翠占上風(fēng),哎!不好,"客人"的動(dòng)作和"主人"的相同了,只好淚流滿面的"下陣"了.明明是最后的一個(gè)動(dòng)作了,為什么就不能努力一點(diǎn)呢?鄭周麗自信的說(shuō)"來(lái)茜茜(就是"主人的外號(hào)嘛)我和你來(lái)!"呵呵!真是讓人笑掉大牙,剛才還那么神氣,可現(xiàn)在呢?不也是上來(lái)的第一個(gè)動(dòng)作就和"主人"一樣了.只好失望的搖了搖頭,說(shuō)了聲:"哎?。ⅲ⑧脏脏裕ⅲㄎ业男奶暎﹦偛盼铱吹搅怂齻儍傻膽K痛教訓(xùn),現(xiàn)在可不能再失誤了."哎!不算不算?。⑽覍?duì)"主人"說(shuō)."主人"有反駁到:"你可不能耍賴啊?。⒙曇糁羞€帶著"主人"的殲笑,我想肯定是在想"鄭周潔(就是我了)啊鄭周潔!剛

才你還說(shuō)她們呢,現(xiàn)在自己還不是一樣~~呵呵呵呵"(一陣陣"主人殲笑)哎!真是丟臉??!羞~~~

這次游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)真是太有趣了,而且我還從這次游戲中體會(huì)到了:做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),而看不到別人的優(yōu)點(diǎn).就像這次的游戲一樣.

游戲小學(xué)作文【篇三】

今天,老師和我們做了個(gè)有趣的課堂游戲。游戲規(guī)則:兩人站成豎列,站在后面的人蒙上眼睛,把零食喂到站在前面的人的嘴里。

只聽(tīng)見(jiàn)老師喊到了我的名字,我尷尬地走了上去,看著我的搭檔蒙上眼睛。接著,他開(kāi)始剝糖紙沒(méi)剝好就把塑料加錫紙帶著糖送到我的嘴巴前,我皺著眉頭,只好吃了下去,含在嘴里。然后,他又用同樣的方式,把沒(méi)剝唐紙的糖,一個(gè)一個(gè)的塞到我的嘴里,我很無(wú)奈的一個(gè)一個(gè)地吃下。這輪游戲結(jié)束后,我飛奔的垃圾桶前把剛才吃下的東西,全部吐到垃圾桶里。

不一會(huì),下一組的選手登場(chǎng)了,從良哥的眼神中,我看到了一絲害怕。因?yàn)榻o他喂食的正是我們的老師。只見(jiàn)老師打開(kāi)”星球杯“像用拖把一樣,用”星球杯“在他的臉上抹啊抹,尋找做著他的嘴巴,良哥終于成功吃下”星球杯“。老師打開(kāi)眼罩一看,哎呀,她也被嚇了一跳,原來(lái)良哥滿臉都是巧克力,成了一個(gè)大花臉。游戲結(jié)束良哥飛奔洗手間洗臉。大家樂(lè)的哈哈笑。

這生動(dòng)有趣的課堂游戲,給我們帶來(lái)許多歡樂(lè),也給課堂增添了許多色彩。

游戲小學(xué)作文(篇四)

今天,王老師帶我們玩了一個(gè)游戲貼鼻子。

班里頓時(shí)人聲鼎沸,有的同學(xué)都站在桌子上舉手!可是老師說(shuō):我去做準(zhǔn)備。不一會(huì)就準(zhǔn)備好了。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃臉,可美中不足的是她沒(méi)有鼻子。鼻子哪去了?原來(lái)鼻子在老師的手里,是讓大家去貼的。

老師說(shuō)了解戲規(guī)則:先戴上眼罩拿差鼻子原地轉(zhuǎn)十圈、再把鼻子貼在娃娃臉上。

老師叫了一個(gè)同學(xué)個(gè)上去,他戴上眼罩拿差鼻子原地轉(zhuǎn)十圈,然后開(kāi)始貼,這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始搗起了亂,有的喊:上上!有的喊:下下!有的喊:左左!,有的喊:右右!。搞的那個(gè)貼鼻子的人不知所措。最后他鼓足勇氣,貼好了鼻子,卻時(shí)哄堂大笑。大他拿下眼罩,看著自己貼的鼻子也忍不住笑了,原來(lái)他把鼻子貼到了眼睛上,他就一邊笑一邊走下去。老師又叫了一個(gè)人,他戴上眼罩轉(zhuǎn)了十圈,開(kāi)始貼鼻子,這時(shí),啪的一聲,鼻子掉了!老師幫他把鼻子撿了起來(lái),他重新開(kāi)始貼,正好貼到了嘴巴上。突然,有一個(gè)人說(shuō):娃娃把自己的鼻子吃了!于是,他也不好意思地下去了。

這次玩游戲我很開(kāi)心。還讓我知到了一個(gè)道理:什么事情看似簡(jiǎn)單,實(shí)際卻沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

精選閱讀

[參考范文]關(guān)于成熟的作文(4篇)


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考范文]關(guān)于成熟的作文(4篇)》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于成熟的作文【篇一】

人能看清現(xiàn)實(shí),就能成長(zhǎng),人能看破夢(mèng)想,就可以成熟。

生命中,許多人都是匆匆過(guò)客,他們上車、下車,構(gòu)成了人生這個(gè)列車無(wú)止境的循環(huán)。背負(fù)了太多,想要得到的太多,所以失望太多。或許在不知道第幾次失望后,我們就成熟了,更加了解了人生這個(gè)列車上的生存法則。

曾經(jīng)的那些情,那些愛(ài),那些感動(dòng)的溫暖;那些傷,那些痛,那些抑郁的憂愁,或許已經(jīng)離開(kāi)。不,我想,它們一定是在別處繼續(xù)上演,醞釀著一幅幅人間悲喜,而我的舞臺(tái)上,它們?cè)缫阎x幕。

經(jīng)過(guò)銘心刻骨的洗禮后,人開(kāi)始變得成熟、堅(jiān)強(qiáng),不再是以往的敢想、敢說(shuō)、敢做,沸騰的熱血,洋溢著青春的拼搏。而如今茫茫人海中卻無(wú)比寂靜,人們或面無(wú)表情或是制式的微笑,敢于特立獨(dú)行的人越來(lái)越少。這樣的人注定會(huì)被已陷入標(biāo)準(zhǔn)化的社會(huì)所排斥或同化,也成為人群中普通的一員。

回首過(guò)往,曾經(jīng)的他們,她們?cè)缫训鑫业囊暰€,曾經(jīng)的我狂傲的豪情壯志也早已消逝,我竟然就如此的平凡,只是這世界在逼我平凡。

正如開(kāi)頭我提到的,人能看破夢(mèng)想就可以成熟。是啊,明白了夢(mèng)想的可笑,過(guò)去的幼稚又怎么可能再堅(jiān)持。或許,這就是如今的成熟。

關(guān)于成熟的作文【篇二】

時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它又引領(lǐng)著我,走向如花一般的青春時(shí)代。

物有春華秋實(shí),人也有花樣年華,穩(wěn)重老成。無(wú)憂無(wú)慮的童年,我們對(duì)任何事物都充滿了幻想。一瞬間,我們告別了多姿多彩的童年時(shí)代,走進(jìn)了朝氣蓬勃的青春時(shí)代,這意味著什么?意味著我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)品味成熟。

成熟,那些流芳自世的歷史人物亦能詮釋。甘忍胯下之辱的韓信,試問(wèn),你能說(shuō)他不成熟嗎?正因?yàn)樗念V?,他的深知大夫,能屈能伸的道理,最后,憑借自己的剛毅果智鑄就了輝煌的一世。當(dāng)然成熟,并不是成人的專屬,成熟也不是成人的專利。成熟是每個(gè)人內(nèi)心世界強(qiáng)大的重要標(biāo)志。自古以來(lái),孔融讓梨,司馬光砸缸,這些人人皆曉得典故,不正是成熟的完美體現(xiàn)嗎?

粗略觀盡史書(shū)事,淺言歷史人物之非。未嘗沒(méi)有一些逞匹夫之勇的人物。周瑜,一代江南才俊,文武雙全卻心胸狹窄。他嫉妒諸葛賢才過(guò)人,抱著“既生亮,何生瑜”的滿腔怨氣而“英年早逝”。楚霸王項(xiàng)羽,因生咸陽(yáng)城,自愧無(wú)顏面對(duì)江東鄉(xiāng)老,而于烏江自刎。倘若他能三思而后行,再卷土重來(lái),恐怕歷史將會(huì)為他而改寫(xiě)。唉,敢問(wèn)上之幾人成熟否?

成熟的感念有很多種。有甘愿犧牲自己,奉獻(xiàn)他人,關(guān)愛(ài)他人,執(zhí)著于理想的成熟;有理智慎重作出抉擇,為他人著想的成熟;有醇厚樸實(shí),穩(wěn)重老成的成熟。生活中,成熟無(wú)處不在,成熟就在你身邊。生活需要成熟,需要理智,需要穩(wěn)重。當(dāng)然,也需要個(gè)性張揚(yáng),敢打敢拼,需要夢(mèng)想。

學(xué)生時(shí)代的我們正品味著那苦澀的青果,我們渴望成熟。在人生最值得的青春時(shí)代,讓我們品味成熟,并不斷提升生命的價(jià)值。

關(guān)于成熟的作文【篇三】

自己還是自己,可是自己已不再是原來(lái)的那個(gè)自己:因?yàn)椋徊恍⌒?,我長(zhǎng)大了。

面對(duì)鏡子,扮扮鬼臉,能很清晰地看到臉上有好幾絲皺紋,再也沒(méi)有童年調(diào)皮時(shí)那光滑的臉,摸摸下巴幾根稀稀拉拉的胡子,才感覺(jué)到,自己長(zhǎng)大了。

小學(xué)上了六年,此時(shí)的我,心里早已沒(méi)有了小學(xué)那剛進(jìn)校的興奮心情。看看前面,望望后面,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是名正言順的老大哥。

有時(shí)候,亂涂幾句詩(shī),發(fā)表在自己的日記本里。寂寞時(shí),拿出來(lái)讀,居然還能看出點(diǎn)味道來(lái)。有時(shí)候,為了證明自己的觀點(diǎn),旁征博引,百般論述。閑談時(shí),別人又拿過(guò)去引用,居然從中也還能聽(tīng)出我的聲音。老師的表?yè)P(yáng)也不再像以前那么有誘惑力,曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而興奮好幾天的日子也越來(lái)越少,因?yàn)樽约褐?,表?yè)P(yáng)并不是生活的全部,許多事情自己做得并不完美,還要繼續(xù)努力……

逛商場(chǎng),買東西,上了二樓跑三樓,居然還沒(méi)買到稱心如意的東西。去集貿(mào)市場(chǎng)買菜,和攤主討價(jià)還價(jià),為了幾毛錢一斤的白菜也能爭(zhēng)得面紅耳赤。從爸爸媽媽那里接過(guò)零花錢,也不再興沖沖地沖向小賣部、零售攤,而是走向書(shū)店、商場(chǎng),給自己買幾本書(shū),給父母買上幾件小禮物。只要有空,我會(huì)主動(dòng)地幫媽媽干些家務(wù);爸爸媽媽有些不愉快,自己也會(huì)想方設(shè)法地讓他們盡快和好如初,讓笑聲重新回蕩在小屋里……是的,十三歲的人了,不再是小孩了。我長(zhǎng)大了!

明白逝去的日子,也將迎來(lái)更多長(zhǎng)大的日子。歲月不斷積攢,人生之路不斷向前延長(zhǎng)。一不小心,我長(zhǎng)大了,但我也清楚,我還比較幼稚。我還將不斷前進(jìn),不斷總結(jié),從而走向真正的成熟。

你說(shuō)呢,一樣長(zhǎng)大著的朋友?

關(guān)于成熟的作文【篇四】

語(yǔ)文課上講到《赤壁賦》,說(shuō)起身在黃州時(shí)的蘇東坡,老師用了成熟二字,并引出余秋雨先生的一段話:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無(wú)須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度?!?/p>

這話真是太好了!我不由感慨。讀到這種文字,我總會(huì)忍不住一遍又一遍地吟誦,心底產(chǎn)生一種難以言說(shuō)的喜悅,仿佛混沌之中忽地射入了一道光,驅(qū)散陰霾;彷徨之際吹來(lái)了一陣風(fēng),趕走迷霧。生活中種種煩惱、瑣屑與一些近乎固執(zhí)的不必要的堅(jiān)持,都在這一刻被吹到了九霄云外。心中空曠坦蕩,格外明朗。

老實(shí)說(shuō),我是一個(gè)渴望成熟的人。記得前幾日與幾個(gè)好友在閑聊時(shí)說(shuō)起了成熟這個(gè)話題,結(jié)果好友一致通過(guò):“我長(zhǎng)相顯得比較成熟,但心理便還欠了些”——這并不是我想要的評(píng)價(jià),我想要的恰恰相反。但我知道這事不能急,也急不出來(lái),成熟需要沉淀,好比風(fēng)雨之后方現(xiàn)彩虹。我想,我還需要慢慢學(xué)習(xí),慢慢經(jīng)歷,然后,是慢慢地走向成熟。

理解中,成熟自一個(gè)人身上體現(xiàn)出來(lái),會(huì)是一種樸素溫暖的生活態(tài)度,一種遇事從容不迫面對(duì)的氣度,一種少了幾分斤斤計(jì)較的胸襟,一種笑對(duì)自身境遇的淡定從容,一種對(duì)他人的真正理解……心中鼓蕩著天地間的“浩然之氣”,于是自然而然地就臻至了“溫而厲,威而不猛,恭而安”的境界。

仿佛一個(gè)人總是這樣,越長(zhǎng)大,越發(fā)感到自己的無(wú)知,也就越發(fā)感到自己要學(xué)的還有很多。上個(gè)星期四偷閑片刻在家里收看《藝術(shù)人生》對(duì)成龍的采訪節(jié)目,已經(jīng)年介五十的成龍反復(fù)說(shuō):“我現(xiàn)在仍然是個(gè)大小孩,一直在不斷從其他人身上學(xué)習(xí)很多東西?!边@話讓我記起了一個(gè)比喻:“男人就好比一鍋湯,總是越煮味越濃的?!币苍S人生就是一個(gè)不斷使自己變得更加成熟的過(guò)程。而“渴望成熟”的意義對(duì)于我來(lái)說(shuō),應(yīng)該是希望能盡早地從那些成熟的人們身上吸取他們所具有的優(yōu)秀品質(zhì),從而塑造自己吧。

于是我開(kāi)始了解,為什么自己寫(xiě)的文章總感覺(jué)少了些能使之余音繞梁、長(zhǎng)久地在心中停留并引起共鳴的東西,為什么自己的某些見(jiàn)解、看法總是難脫稚氣終欠周全。這不僅是文字或話語(yǔ)本身的問(wèn)題,并非只要“八風(fēng)吹不動(dòng),抱定手中書(shū)”就能解決。也開(kāi)始明白“書(shū)冊(cè)埋頭無(wú)了日,不如拋卻去尋春”是真正的見(jiàn)道語(yǔ),生活就是一本比其他任何都更令人成長(zhǎng)的書(shū),讀透了它哪怕薄薄的一頁(yè),也勝過(guò)讀書(shū)萬(wàn)卷。

每個(gè)人都會(huì)渴望成熟,這是一條長(zhǎng)路,或許漫長(zhǎng),或許坎坷,但每一步都會(huì)有簡(jiǎn)單的領(lǐng)悟。而我,為了讓自己這鍋湯更有味兒,將會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的前行。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文推薦4篇


時(shí)光如同流逝的河水,一去不返,春節(jié)的腳步越來(lái)越近了,在外務(wù)工的人開(kāi)始為春運(yùn)做計(jì)劃了,春運(yùn)的到來(lái)不僅是冬去春來(lái),更是闔家團(tuán)圓的喜悅。關(guān)于小學(xué)生春運(yùn)作文如何書(shū)寫(xiě)呢?于是,編輯為你收集整理了小學(xué)生感受春運(yùn)作文。還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文(篇1)

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,而春運(yùn)也成為了中國(guó)特色。今天,我們?nèi)乙布尤肓舜哼\(yùn)的隊(duì)伍,踏上了回老家的路。

爸爸媽媽今天都提前下班回到家為回老家做準(zhǔn)備,我們?nèi)曳诸^行動(dòng),各自快速的收拾好行李,迅速趕往汽車站。剛到汽車站,我們就感受到了春運(yùn)的火爆,安檢口已然排起了長(zhǎng)隊(duì),我們一家也匯入了這龐大的人流中,小小的我隨著人流艱難地挪動(dòng)著步子。唉!此時(shí)我幻想能有武林高手的飛檐走壁功夫該有多好??!進(jìn)入車站,只見(jiàn)售票窗口前也是一條條長(zhǎng)短不一的“長(zhǎng)龍”,還好車站增加了自動(dòng)售票機(jī)和網(wǎng)上購(gòu)票取票機(jī),緩解了售票窗口的壓力。來(lái)到候車室里,我被眼前的場(chǎng)景驚呆了,候車室里人山人海,人頭攢動(dòng)。椅子上坐的是人,地上坐的是人,有的直接枕著自己的行李躺在地上休息,整個(gè)候車室里都是人。地上到處可見(jiàn)各式各樣的行李箱、大背包、小背包……。里面裝著的不僅僅是行李,更是對(duì)父母、親人、朋友暖暖的問(wèn)候和濃濃的愛(ài)。

我們小心翼翼地跨過(guò)堆放的一件件行李,擠過(guò)一條條人縫,終于找到一塊可以落腳之地。由于我們的車還沒(méi)有到,我便打量起候車室里等候回家的人們,那可謂是各色各樣,瞧,有的半躺半坐閉目養(yǎng)神;有的專心致志玩手機(jī);有的津津有味地吃東西;還有的漫無(wú)目的的東張西望……

等了大約半小時(shí),我們終于“歷盡艱辛”地踏上開(kāi)往回老家的汽車。難忘啊!我的春運(yùn)之旅。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文(篇2)

星期五的中午,天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛,今天真是個(gè)好日子。舅公、舅婆、爸爸、媽媽、姐姐、妹妹和我準(zhǔn)備回老家,我們要回老家春節(jié)啦。

我們把收拾好的行李一件一件地放進(jìn)車?yán)铮统霭l(fā)了。我們先去了“湖南土菜館”吃了中午飯,還打包了一點(diǎn)路上吃的飯和菜。

我們從東莞上了高速,路上經(jīng)過(guò)了東江大橋。天越來(lái)越黑,時(shí)間越來(lái)越晚。路上非常塞車。原本只要8個(gè)小時(shí)的路程,因?yàn)槿?,我們坐?5個(gè)小時(shí)的車。那些被塞的車,看起來(lái)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。我心里很著急。我想那些想回家的人也和我們一樣著急吧!

我們坐了很久的車,終于到了。我們一上樓,就換好睡衣,馬上上床了,躺進(jìn)暖暖的被窩里。??!真舒服!今天我一定要睡個(gè)好覺(jué)。同時(shí)心里也想著,放寒假也不能忘記做作業(yè)。這就是我的春運(yùn)之旅。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文(篇3)

春節(jié)回家,家人團(tuán)聚,開(kāi)心過(guò)個(gè)年,對(duì)每個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)都有特別地意義。每年春節(jié)前后的一個(gè)多月時(shí)間里,幾億人次在中國(guó)大地上涌動(dòng)。過(guò)年是喜慶的,團(tuán)圓是幸福的,而說(shuō)起春運(yùn)路上的輾轉(zhuǎn)奔波,說(shuō)起一路上翹首期盼的那份期待,則一言難盡。

你可看到那擁擠的車站?那些歸心似箭的人們,擠著、挨著,臉上千百種表情,每種表情的背后都有各自回家的故事。他們要么在焦急地聯(lián)系走散的親人,要么正拿著揉得變形的面包;有挑著扁擔(dān)的老人,也有拿著大包小包的孩子們……厚重的行囊里,滿裝著他們歸家的迫切與期待。說(shuō)到這里,我們心里都不免有一個(gè)疑問(wèn):回家,到底是什么?

回家是什么?或許我們?cè)搯?wèn)問(wèn)那個(gè)額頭上貼著條兒的大叔。這位大叔用筆在紙上寫(xiě)了四個(gè)字:回家真好,貼在額頭上,臉上帶著笑容,嘴里咬著車票,手中還提著大包小包。他說(shuō),自己整整排了三天的隊(duì)才買到一張票,即使是站票,仍然高興不已。哦,回家的故事里,有喜悅。

春運(yùn)途中,盡管擁擠,盡管疲憊,但在火車站的人只想著回家。

小學(xué)生感受春運(yùn)作文(篇4)

每年春節(jié)前后,我國(guó)都會(huì)出現(xiàn)一種特有的現(xiàn)象——春運(yùn)。以前,“春運(yùn)”二字的概念對(duì)我來(lái)說(shuō)甚是模糊,我僅僅是從廣播、電視或報(bào)紙中略知,而今年春節(jié)我卻親身經(jīng)歷了春運(yùn)大潮。

臘月二十七這天下午,我與媽媽一同前往火車站準(zhǔn)備回老家過(guò)年。我們打車來(lái)到了羊坊店過(guò)街天橋下,還未出車門便看到了人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),慢慢地挪動(dòng)著前往北京西客站候車廳的方向。我迫不及待地拉開(kāi)車門與媽媽匯入這龐大的人流之中。小小的我隨著人流艱難地挪動(dòng)著步子,但是仍舊是時(shí)不時(shí)地被這個(gè)撞一下被那個(gè)碰一下。在這碰撞之中,我仍要像蝸牛一樣,一步一步地向前挪啊挪。唉!我幻想此時(shí)要有武林高手的飛檐走壁之功該多好哇!那我就不用在這里忍受這般折磨,一步就可以跨過(guò)天橋飛入候車室??!

大約半個(gè)小時(shí)后,我們終于隨著人流流到候車廳。當(dāng)我與媽媽拉著大箱子背著大包,氣喘噓噓趕到候車室時(shí),我們被眼前的場(chǎng)景驚呆了:候車室里已經(jīng)是人山人海,人頭攢動(dòng)。椅子上坐的是人,地上坐的臥的都是人,整個(gè)候車室里都是人。我與媽媽小心翼翼地跨過(guò)堆放的一件件行李,擠過(guò)一條條人逢,終于找到一塊可以下腳之地,噢!原來(lái)這塊可以下腳之地竟有一灘渾濁的污水?。〔⑶宜嫔线€撒落漂浮著五顏六色的包裝紙食物殘雜什么的,怪不得沒(méi)人站在這里呢?置身于這樣的嘈雜的環(huán)境中,撲鼻而來(lái)的是一股股香辣方便面與面包的香味,其中還夾雜著小食品與人們身上散發(fā)出的怪異氣味。這樣的氣味使人煩躁,使人壓抑,使人窒息……我的情緒也開(kāi)始變得煩操不安起來(lái),媽媽就引導(dǎo)我有意識(shí)地觀察候車室的場(chǎng)景。媽媽告訴我大家都想和家人團(tuán)聚,因?yàn)橛屑胰说呐瓮?,回家就顯得格外有意義。

描寫(xiě)冬天下雪的小學(xué)作文推薦(4篇)


作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《描寫(xiě)冬天下雪的小學(xué)作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

描寫(xiě)冬天下雪的小學(xué)作文(篇一)

苦澀的流云無(wú)休止地灑著雪花,紛揚(yáng)飄落一整天,一片肅穆慘白,空寂寂的。蒼茫茫的天地間,漫漫霜雪無(wú)端零落滿地。無(wú)人,一串稀稀落落的腳印。

我想起了賈寶玉。他是出家為僧了,卻偏偏還要回來(lái)拜賈政,那天的天氣與今天奇跡般的吻合,也是鋪天蓋地的風(fēng)雪漫漫,空蕩蕩,寶玉是來(lái)了卻最后的塵緣。那一拜,是拜去了十九年的生養(yǎng)恩,拜去了魂?duì)繅?mèng)繞的女兒愁,拜去了幽怨纏綿的幾多情,拜去了悲涼感傷的凡塵夢(mèng),自此世上再無(wú)賈寶玉這個(gè)人,賈政心中該怎么想,寶玉是他惟一的兒子,振興家族的希望,親嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一擊,說(shuō)離便離了,說(shuō)談便談了,紅塵滾滾,舊夢(mèng)依稀,音容猶在,昔人相見(jiàn)卻是陌生,荒涼的曠野飄著雪,埋葬了十幾年的夢(mèng),夢(mèng)醒雪落,散去無(wú)痕,這雪花寒得人心痛啊,那么寶玉便是一個(gè)讓人心痛的,如凄風(fēng)苦雪般的人兒。

晴后的雪景是極美的,湛藍(lán)藍(lán)的天空,一捧晶瑩冰雪,熠熠泛著寒光,我念著“山中高士晶瑩雪”,便想薜寶釵是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如鐵,而寶釵卻總平平淡淡一襲素衣。她不以顯赫的家世自傲,也不憑花言巧語(yǔ)趨炎附勢(shì),寬容真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人。她是端雅大方,平易近人,卻從骨子里讓人覺(jué)得敬佩折服,就像初次見(jiàn)到雪山的感覺(jué)――莊重肅穆,不可玷污的圣潔與威嚴(yán),坦坦蕩蕩,晶瑩而細(xì)膩,穩(wěn)重而敦厚,寶釵雖是“罕言寡語(yǔ),人謂藏愚,安分隨時(shí),自去守拙?!岸聦?shí)上機(jī)敏尖酸刻薄也一點(diǎn)不比林黛玉遜色。只是好太想嫁給寶玉了,太想要名份,太希望”好借憑風(fēng)力,送我上青云了“??v使這樣,她也并不和鳳姐一氣,也并沒(méi)有害過(guò)一個(gè)人??墒撬慕Y(jié)局卻那么慘,枉與他人作笑談。她是不明白,晶瑩的雪是不該熱愛(ài)金碧輝煌的太陽(yáng)的,更不該去追求,太陽(yáng)是會(huì)灼痛熔化了雪的,她是被太陽(yáng)迷了眼,本性并不是如此。那么寶薜便是如雪般迷茫,美得可憐的女子。

雪不僅有婀娜飄逸的神韻,也有玉潔冰清的風(fēng)采。它是那么的潔白無(wú)暇,是那么的動(dòng)人可愛(ài),我完全被雪的美麗陶醉了。

描寫(xiě)冬天下雪的小學(xué)作文(篇二)

秋風(fēng)蕭瑟,掠過(guò)耳旁,我終于深刻的認(rèn)識(shí)到——秋天來(lái)了!

秋天來(lái)了,世界似乎變了一個(gè)格調(diào),沒(méi)有春的柔媚,也沒(méi)有夏的靚麗,它就像一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的淑女,帶著淡淡的金項(xiàng)鏈,披著深黃色的風(fēng)衣,漫步在每一寸土地上,讓人們的心,都平靜了下來(lái),靜靜地,認(rèn)真的去欣賞它的美……

沒(méi)有了嬌艷的花朵,沒(méi)有了青翠的瑩綠,秋天,有著自己的獨(dú)特韻味。它沒(méi)有驚艷,沒(méi)有活力,但它有著自己的典雅,有著自己的微笑。

在詩(shī)人眼里,秋天是南飛的大雁,寄托著他們深深的思鄉(xiāng)之情;在農(nóng)民眼里,秋天是沉甸甸的谷子,代表著他們一年的辛勞;在老師眼里,秋天是那落下的楓葉,一片又一片,陳舊推新;在我眼里,秋天只是那高飛的紫鴛,在那萬(wàn)丈高空,乘著秋風(fēng),涿夢(mèng)翱翔,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

突然,“秋”字讓我想起了清朝詞人“秋瑾”,她是革命的先驅(qū),是“鑒湖女俠”,“小住京華,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開(kāi)遍,秋容如拭?!保吧聿坏?,男兒列。心卻比,男兒烈!”秋瑾有著自己可敬可嘆的一生,她的生命是傳奇的,更是短暫的,就正如所以美好的事物一樣,她離開(kāi)時(shí),年僅三十二歲。

隨著第一片雪花的到來(lái),秋天終于逝去了,緩緩駛來(lái)的,是冬天——那片白色的天地。

一夜之間,世界又換了一套外衣,乳白色的絨衣,穿的整整齊齊,像一只初生的白狐。

人人都說(shuō)冬天冷,可我卻覺(jué)得冬天溫馨的很,也可愛(ài)的很。地上厚厚的白雪雖然是涼的,但你信嗎?它可以溫手。雪和雨不同,它落到地上之后便不會(huì)四處亂流了,它就這樣靜靜地,均勻的鋪在地上,凈化著每一寸土地。只是偶爾幾處,還會(huì)有些音符似的腳印,這更給這個(gè)單挑的世界些趣味!

如果你那里下雪了,你可以站著院子中央感受一下,那所有事物在你面前慢慢變白的感覺(jué),不用擔(dān)心,雪很和藹,它從不會(huì)弄濕你的衣服,它只會(huì)撫摸你的肩頭,挑你和它玩樂(lè)……

雖然冬天沒(méi)有滿地跑的小兔子了,也沒(méi)有遍地盛開(kāi)的野花了,但它有雪,便足矣。我一直相信,雪花是這世間最純凈之物,代表圣潔。

四季輪回,春去秋來(lái),我愛(ài)楓葉,也愛(ài)雪……

描寫(xiě)冬天下雪的小學(xué)作文(篇三)

灰蒙蒙的雨霧布滿了天空,冷風(fēng)嗖嗖的直往脖子里鉆,一天天白線斜著從天上瀉下來(lái)。凜冽得寒風(fēng)呼呼地刮在臉上如刀割一般,大朵大朵的雪花從天上落下來(lái),好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落在地上,軟軟的,踩上去“咯吱,咯吱”的響。世界一下子被點(diǎn)綴得銀裝素裹。

光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴得指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的大樹(shù)也終于支撐不住。被雪覆蓋著,枯枝也搖身一變,成了玉珊瑚。放眼望去都是無(wú)邊無(wú)際的銀白色,看不到絲毫生機(jī)。

雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,不斷往下落,就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,還不時(shí)的變換著舞步。雪,飄啊飄,飄到了草原的一角。在哪竟出現(xiàn)了生命的奇跡。一株小小的,綠油油小草竟出現(xiàn)在了我的眼前。

“怎么可能?”我驚嘆道。連往日高大挺拔的大樹(shù)都抵抗不住嚴(yán)寒,便成了冰雕,這株微不足道的.小草又怎么能頑強(qiáng)的生存下來(lái)呢?連往日高大威武的一些動(dòng)物已耐不住風(fēng)雪開(kāi)始冬眠,為什么這株柔弱的、不堪一擊的小草又怎么能如此欣欣向榮呢?以往奇妙、神奇的大自然都已近穿上了冬裝、為什么這株不起眼的小草又能如此幽綠,如此富有生機(jī)呢?

草,雖然平凡,但卻有不可抗拒的威力;草,雖然渺小,但卻如此的堅(jiān)強(qiáng)不屈;草,雖然不美麗,但卻具有極旺盛的生命力;這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量??!

我放眼望去,白雪皚皚,到處都是雪的世界。唯有一株不起眼的小草,頑強(qiáng)的屹立在風(fēng)雪中,不知多少次小草和死神面對(duì)的抗拒,不知多少次小草又和死亡擦肩而過(guò);不知多少次小草被白雪覆蓋又頑強(qiáng)的站了起來(lái)!

草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。

這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來(lái)!

生命的力量是多么偉大,多么不可思議??!他可以讓眼前一片黑夜的人,找到陽(yáng)光,他可以讓逼近夭折的人創(chuàng)造奇跡,他可以讓垂頭喪氣的人重新振作起來(lái)!

回頭望望那株小草,它綠的發(fā)亮,綠的水靈,連葉脈都露了出來(lái),是多么的喜人,微風(fēng)拂過(guò),時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地。

“呼——”一陣被風(fēng)吹過(guò)……

描寫(xiě)冬天下雪的小學(xué)作文(篇四)

雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

清晨,我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼,抬頭望去,無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹(shù)枝上,調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

這時(shí),飄下來(lái)的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。

我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的.欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕,讓人愛(ài)不釋手!

雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來(lái),瀟灑地去,多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預(yù)言家呢!

雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底,潤(rùn)醉了我的心田。

過(guò)了一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),那“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入大地;如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝,那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng),讓你陶醉其中。不過(guò),誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。

多么美麗的雪景??!我沉醉在這美妙的世界里,感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài),那樣的親切,這真是一場(chǎng)瑞雪??!

范文參考:小別離作文簡(jiǎn)短(4篇)


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?下面是由小編為大家整理的“范文參考:小別離作文簡(jiǎn)短(4篇)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

小別離作文【篇一】

媽媽的愛(ài)是一種是嘮叨的愛(ài),每時(shí)每刻無(wú)處不在。有時(shí)讓我覺(jué)得有點(diǎn)點(diǎn)“煩”??僧?dāng)媽媽真的不在我身邊時(shí),才明白原來(lái)那些讓我“煩腦”的日子,是我最快樂(lè)的時(shí)候。

一個(gè)安靜的中午,媽媽突然告訴我要去長(zhǎng)沙出差四天。聽(tīng)到這個(gè)消息,我忍不住撲到媽媽的.懷里放聲大哭。瞬間,眼淚像下雨一樣啪噠啪噠往下掉,不一會(huì)兒就把媽媽的衣裳弄濕了一大塊。當(dāng)媽媽提著行禮向我和爸爸說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我緊緊地?fù)е鴭寢專孟襁@樣就能把媽媽留下來(lái)。

你瞧,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,早晨起床時(shí),鬧鐘都已經(jīng)指向7:30,我急急忙忙地穿好衣服,拿起書(shū)包準(zhǔn)備出門,但亂糟糟的一頭長(zhǎng)發(fā)可把我和爸爸難住了。媽媽在家的時(shí)候,每天都把我打扮得干干凈凈、漂漂亮亮地去上學(xué)。這下可好,梳頭我還沒(méi)學(xué)會(huì),爸爸那笨拙的雙手更別提了。此刻,我好想變成一個(gè)魔術(shù)師梳個(gè)漂亮的馬尾,可頭發(fā)滑滑的,根本不聽(tīng)我指揮,仿佛故意要與我作對(duì)似的,剛梳好左邊的頭發(fā),右邊的又滑下去了,我費(fèi)了九牛二虎之力一個(gè)歪歪扭扭的馬尾才算大功告成。來(lái)不及欣賞自己的杰作,沖下樓一路飛奔到學(xué)校,此時(shí)的我累得氣喘吁吁,終于在上課鈴敲響前趕到了教室。這波剛平,那波又起,肚子“咕嚕?!钡刈嗥鹆朔纯沟慕豁懬?。唉,好想念媽媽的美味早餐!

和媽媽分別的這些天,我似乎懂得了許多道理。平時(shí),這些小事媽媽都為我安排好了,我根本不用操心,有時(shí)候做錯(cuò)了事,媽媽老批評(píng)我,我總覺(jué)得很心煩。在媽媽出差的日子,耳邊突然少了這些愛(ài)的叮嚀,心里空落落的。

感謝媽媽出差的日子,因?yàn)楝F(xiàn)在我覺(jué)得媽媽的嘮叨是世界上最好聽(tīng)的聲音,因?yàn)檫@聲音蘊(yùn)含著深深的母愛(ài),讓我無(wú)憂無(wú)慮地徜徉在愛(ài)的海洋里。

小別離作文【篇二】

物愈日,情愈深。糾纏的時(shí)光,一旦有了年頭,便養(yǎng)戀難舍,看著哥哥多年前留給我的存錢罐,便想起了一切時(shí)光的痕跡,那年,那月,那時(shí),那種種情懷,何忍相棄,何忍相離別?

菊花籠罩著輕煙,像是在含愁;蘭花沾著露水,像是在哭泣。在那個(gè)秋涼如水的早晨,羅幕輕寒。隔著窗戶玻璃,窗外是家里的大人在叮囑即將遠(yuǎn)行的哥哥。離別這-刻,仿佛有說(shuō)不完的話,久久不愿離去。談話中,聽(tīng)到哥哥提及我,我知道哥哥對(duì)我不去送他很失落??晌遗滤退麜r(shí),不忍離別,眼淚止不住的往外冒,惹得他擔(dān)心。最后一刻,母親為他挎上行李包,大家揮手告別,他孤身遠(yuǎn)行,漸行漸遠(yuǎn),老人們仿佛要把手兒揮斷,卻也揮不去不舍。母親終于忍不住了,捂著臉跑回家里偷偷哭泣。

我知道再不送哥哥就來(lái)不及了,掙扎了許久,最終還是抵抗不住內(nèi)心深處的感情。一邊含著淚,一邊飛奔向哥哥離開(kāi)的方向??吹搅?,看到了!我終究還是趕上了他。我對(duì)著遠(yuǎn)方的他吶喊:哥一一,你要保重,我會(huì)好好的,不用擔(dān)心,一路平安他似乎聽(tīng)到了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我揮手微笑。我回應(yīng)著,看著他消失在群山之中?;丶衣飞?,淚還未干,心卻空了。

在這樣一場(chǎng)離別里,不知是離去的人更痛苦,,還是留下的人更傷懷。離別的人奔向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,自去拼他的前程,留下的人則用專心的歡笑去迎更多的過(guò)客,或許離別最傷情之外便是:兩個(gè)人在為分離而心碎神傷時(shí),卻還有各自的瑣碎生活要去應(yīng)對(duì)。

然而,這一次的別離是為了下一次更好的聚會(huì)。

小別離作文【篇三】

起起落落的人生,終會(huì)有別離,這一次的分別,何嘗不是為了下一次更好的相聚?

————題記

這個(gè)世界上的很多事情,都不會(huì)按照我們的意愿去發(fā)展,我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)放下,去學(xué)會(huì)忘記,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)生活,會(huì)處理自己的離愁別緒,不應(yīng)該一直沉浸在悲傷的情緒中。

人生有很多別離,大的,小的。跟任何人,跟任何事都是一樣的,人生路還很長(zhǎng),我們應(yīng)該去相信前方路上還會(huì)有更好的風(fēng)景在等著我們,這個(gè)世界上的一切,都會(huì)不停地變來(lái)變?nèi)?,關(guān)鍵是我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪之后,在經(jīng)歷過(guò)許多別離的時(shí)候,能依舊保持一顆永遠(yuǎn)不變你,純真的初心。

離別不意味著悲傷,我們拾起青春的點(diǎn)滴記憶,把思念帶去新的生活中去,回想過(guò)去的生活,化為前進(jìn)的動(dòng)力,面對(duì)“小別離”,我們熟悉憂傷的味道......

小別離作文【篇四】

世人皆說(shuō)“今夜華宴終散場(chǎng)”,一轉(zhuǎn)眼我們都已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在在中學(xué)讀書(shū)。身為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生卻當(dāng)上了“初中生”,但小學(xué)時(shí)光總是那么美好,使我流連忘返。

我又想起了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候看什么都是新的,同學(xué)之間也不熟悉,一有時(shí)間就想出去玩,同學(xué)之間互相玩著玩著就熟悉了。到了小學(xué)五年級(jí),早上就愛(ài)去操場(chǎng)走走,去呼吸新鮮空氣,聊點(diǎn)八卦。在五年級(jí)下學(xué)期要期末考試的時(shí)候,氣氛就緊張起來(lái)了,一天考幾場(chǎng)試。在期末考完試的時(shí)候去逛了一圈校園,發(fā)現(xiàn)以往熱鬧的教室已經(jīng)變得冷冷清清。我和幾個(gè)朋友從底樓轉(zhuǎn)到頂樓,那個(gè)時(shí)候我們還在想象著中學(xué)的畫(huà)面。

思緒一轉(zhuǎn),則又來(lái)到了報(bào)到領(lǐng)書(shū)的這一天。領(lǐng)完書(shū)走出校門時(shí),全然不知原本青翠欲滴的樹(shù)木已經(jīng)少了一點(diǎn)它原來(lái)的光澤。

當(dāng)我們想再次踏入小學(xué)的時(shí)候,卻只能換來(lái)保安冷酷無(wú)情的兩個(gè)字:不行。所以我們只能每次在趕公交之余看一眼小學(xué),小學(xué)里的樹(shù)光澤越來(lái)越暗,好像很希望我們能回來(lái)。但這只是一次小別離,人該往前看,未來(lái)會(huì)更好!

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  • 推薦參考:退休祝福語(yǔ)合集(4篇) “擁有希望的人,和滿天的星星一樣,是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的。”在閱讀一本優(yōu)秀的書(shū)籍時(shí),我們偶爾會(huì)把文章里好的句子抄下來(lái),這些好詞佳句都是我們收獲的寶藏。我們可以選擇哪些比較優(yōu)秀的好詞佳句呢?小編收集并整理了“推薦參考:退休祝福語(yǔ)合集”,希望您可以借鑒參考!1.我衷心的祝愿你:退休的生活更加豐富多彩。我相信你...
    2022-07-28 閱讀全文
  • [參考范文]大班游戲玩法范例(4篇) 幼兒園課程游戲化的本質(zhì)在于提高學(xué)習(xí)效率。幼兒園游戲有益于提高對(duì)外界新鮮事物的認(rèn)知興趣。教師要注重幼兒園戶外游戲場(chǎng)地和室內(nèi)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)。如果你是一名幼師,你會(huì)開(kāi)展什么幼兒園游戲呢?下面是由小編為大家整理的“大班游戲玩法范例”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?;顒?dòng)目的:1.利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、...
    2022-08-16 閱讀全文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編為了滿足您的需要,整理了“作文推薦:我的朋友小學(xué)作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。每個(gè)人都有自己的好朋友。我也不例外,雖然我的好朋友有很...

2022-07-26 閱讀全文

作為一名合格的小學(xué)語(yǔ)文老師,為了讓學(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個(gè)很好的選擇,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。才能完成制定的教學(xué)工作目標(biāo)!那么,你有沒(méi)有收集優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教案呢?以下是小編收集整理的“推薦參考:小學(xué)語(yǔ)文《靜夜思》教案優(yōu)秀模板”,歡迎閱讀,希...

2022-07-13 閱讀全文

游戲目標(biāo):1.訓(xùn)練觸覺(jué)和四肢著地爬行的能力。2.訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)和提高辨別聲源的能力。3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。游戲準(zhǔn)備:山洞玩具游戲方法:1.成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞...

2022-04-16 閱讀全文

“擁有希望的人,和滿天的星星一樣,是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的。”在閱讀一本優(yōu)秀的書(shū)籍時(shí),我們偶爾會(huì)把文章里好的句子抄下來(lái),這些好詞佳句都是我們收獲的寶藏。我們可以選擇哪些比較優(yōu)秀的好詞佳句呢?小編收集并整理了“推薦參考:退休祝福語(yǔ)合集”,希望您可以借鑒參考!1.我衷心的祝愿你:退休的生活更加豐富多彩。我相信你...

2022-07-28 閱讀全文

幼兒園課程游戲化的本質(zhì)在于提高學(xué)習(xí)效率。幼兒園游戲有益于提高對(duì)外界新鮮事物的認(rèn)知興趣。教師要注重幼兒園戶外游戲場(chǎng)地和室內(nèi)活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)。如果你是一名幼師,你會(huì)開(kāi)展什么幼兒園游戲呢?下面是由小編為大家整理的“大班游戲玩法范例”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。活動(dòng)目的:1.利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、...

2022-08-16 閱讀全文