大班親子游戲幼兒園。
作為幼兒園教師,每個(gè)老師需要學(xué)會(huì)弄好自己的說課稿,為了讓學(xué)生們更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣,我們通常會(huì)在上課前準(zhǔn)備好一份說課稿,優(yōu)質(zhì)的說課稿可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園說課稿要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“大班親子游戲活動(dòng)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
大班親子游戲活動(dòng)
1、巧畫鼻子
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,背著孩子,靠孩子的指揮繞過障礙,走向黑板,將娃娃的鼻子畫上。
2、快樂貼貼貼:yJS21.cOM
玩法:每?jī)蓚€(gè)家庭為一組,兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背用一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開始,家長(zhǎng)使勁往幼兒的方向靠攏,幼兒入家長(zhǎng)臉上貼小紅花,每次只能貼一朵,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),臉上小紅花多的獲勝。
3、兩人三足(50米)
游戲準(zhǔn)備:繩子若干。
游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先到終點(diǎn)為勝。
4、頂圈跑(50米)
玩法:孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面將呼拉圈用肚子頂住,手拉手由起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到為勝。
5、灌籃高手
玩法:每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令,把20個(gè)沙包投向筐,記投中的個(gè)數(shù)。
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幼兒園大班親子游戲教案:瓶子游戲
每個(gè)家庭都有一些用不著的瓶子。這些大巨細(xì)小、高高矮矮的空瓶,你可別容易扔失,只要稍加預(yù)備,就可以和孩子玩種種百般風(fēng)趣的游戲,既進(jìn)步了孩子的本領(lǐng),又造就了親子情感。
圖形寶寶找朋儕
預(yù)備:瓶子多少,種種色彩和外形的多少圖形多少。先在統(tǒng)一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上千篇一律的兩個(gè)多少圖形,再把瓶身和瓶蓋分離放在兩個(gè)筐里。
弄法:媽媽隨便拿起一個(gè)瓶身,指著上面貼的多少圖形問孩子:“這是什么色彩?幼兒園教案什么圖形?”等孩子說對(duì)后,媽媽說:“請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它千篇一律的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對(duì)做好朋儕?!焙⒆颖旧碚页鲰憫?yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個(gè),媽媽都要賜與確定和表彰。
游戲時(shí),家長(zhǎng)要循規(guī)蹈矩。剛開端,可以用一種色彩幾個(gè)圖形,或是一個(gè)圖形幾種色彩,視孩子控制的環(huán)境,恰當(dāng)增長(zhǎng)色彩和圖形的種類。
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一、運(yùn)動(dòng)名稱:毛毛蟲游戲
二、運(yùn)動(dòng)預(yù)備:地墊多少
三、運(yùn)動(dòng)目的:
1、幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的興趣,造就幼兒親子情緒,讓幼兒愿意到場(chǎng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。
2、生長(zhǎng)幼兒肌肉行動(dòng)的敏感性,進(jìn)步幼兒行動(dòng)的機(jī)動(dòng)性和和諧性。
3、幼兒在走、跑、爬等簡(jiǎn)樸的行動(dòng)訓(xùn)練中,生長(zhǎng)幼兒身材均衡感。
四、幼兒園教案運(yùn)動(dòng)弄法:
請(qǐng)一組(5—8人)到場(chǎng)毛毛蟲游戲,家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的巖穴,幼兒聽旌旗燈號(hào)從巖穴下爬過,當(dāng)末了一位幼兒爬事后,末了一位家長(zhǎng)像雪球一樣轉(zhuǎn)動(dòng)式跑到最前面繼承為幼兒搭建巖穴,幼兒爬完劃定門路游戲即可竣事。
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大班親子游戲:踩氣球
在幼兒園舉辦親子活動(dòng),既能增加孩子與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),也能加強(qiáng)孩子與老師之間的熟悉程度!在幼兒園開展親子游戲,主要以簡(jiǎn)單有趣為主,本文為大家推薦幾個(gè)幼兒園里常玩的親子游戲!
踩氣球
玩法:幼兒在腳上系四個(gè)氣球,家長(zhǎng)去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰(shuí)剩下的氣球多為勝利,得星。
吹球進(jìn)筐
目標(biāo):訓(xùn)練孩子的耐力,增強(qiáng)肺活量,增添家庭的歡樂氣氛。
規(guī)則:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)筐??凑l(shuí)進(jìn)球多。
建議:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球時(shí),要掌握方向和力度。
過小河
玩法:家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長(zhǎng)與孩子的腳不能接觸地面。三個(gè)家庭為一組,先過小河的勝利,得星。
趕小豬
準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
快活呼啦圈
準(zhǔn)備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈
玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。
玩報(bào)紙
準(zhǔn)備:報(bào)紙
玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開端家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次展在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,以速度快慢獲得不同的禮物。
運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂瓶6個(gè)。
玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來的那組為勝。
好玩的大力士
玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
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運(yùn)動(dòng)要領(lǐng):家中包餃子時(shí)肯定讓孩子加入,給他一個(gè)小面團(tuán),讓他學(xué)捏。他會(huì)學(xué)大人的樣子將面團(tuán)搓圓,用手掌壓扁,大概搓成條。他會(huì)用一根筷子或其他東西當(dāng)搟面杖學(xué)大人將面團(tuán)輾成片。這個(gè)小面團(tuán)使孩子會(huì)合精神玩?zhèn)€把小時(shí),成為孩子心愛的玩具??梢约右稽c(diǎn)鹽和1~2滴甘油使面團(tuán)堅(jiān)持潮濕,加1~2滴蜂蜜使捏出的工具干而不裂,外貌完備。要是加上一點(diǎn)水彩色彩就可以做成五彩面塑了。每次用完可用小塑料袋裝好放入冰箱生存。大人可樹模讓孩子學(xué)做很多格式,幼兒園教案如先搓圓,再壓扁,然后捏成盤子和碗。搓成圓球,插根洋火,釀成蘋果或梨。捏一個(gè)大球,在上面放一個(gè)小球釀成不倒翁,可在小球上畫上五官,并用紙剪一頂小帽。捏面團(tuán)時(shí)可玩一些游戲,如藏硬幣。本來桌上有個(gè)小硬幣突然就找不著了,桌上、地上隨處都找不著,本來硬幣藏在面團(tuán)內(nèi)里了。
不知道本文《大班親子游戲—捏面團(tuán)》是否對(duì)你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁(yè)面!
幼兒園親子游戲活動(dòng)
大班
1、兩人三足(50米)
游戲準(zhǔn)備:繩子若干。
游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先到終點(diǎn)為勝。
2、快樂貼貼貼:
玩法:每?jī)蓚€(gè)家庭為一組,兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背用一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開始,家長(zhǎng)使勁往幼兒的方向靠攏,幼兒入家長(zhǎng)臉上貼小紅花,每次只能貼一朵,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),臉上小紅花多的獲勝。
3、灌籃高手
玩法:每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令,把20個(gè)沙包投向筐,記投中的個(gè)數(shù)。
4、頂圈跑(50米)
玩法:孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面將呼拉圈用肚子頂住,手拉手由起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到為勝。
5、巧畫鼻子
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,背著孩子,靠孩子的指揮繞過障礙,走向黑板,將娃娃的鼻子畫上。
中班
1、快樂跳跳跳:
玩法:家長(zhǎng)雙腿夾住沙包,跳向孩子,由孩子接過并夾住沙包,雙腳跳回起點(diǎn),先到為勝。
2、灌籃高手
玩法:每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令,把20個(gè)沙包投向筐,記投中的個(gè)數(shù)。
3、螞蟻搬家
玩法:孩子用筷子將花生仁從盤子里夾到碗里,家長(zhǎng)再把花生仁從碗里夾到另一個(gè)碗里,規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾的多的為勝。
4、小腳踩大腳
玩法;孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,手拉手,孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,兩人同時(shí)向前進(jìn),先到終點(diǎn)的一組為勝。
小班
1、穿鞋襪
玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好襪子和鞋子,拿著家長(zhǎng)的襪子和鞋子跑到家長(zhǎng)面前,幫家長(zhǎng)穿好,然后一起在跑回起點(diǎn),先到為勝。
2、灌籃高手
玩法:每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令,把20個(gè)沙包投向筐,記投中的個(gè)數(shù)。
3、螞蟻搬家
玩法:孩子用筷子將花生從盤子里夾到碗里,家長(zhǎng)再把花生從碗里夾到另一個(gè)碗里,規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾的多的為勝。
大班親子游戲:親子二人行
在幼兒園舉辦親子活動(dòng),既能增加孩子與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),也能加強(qiáng)孩子與老師之間的熟悉程度!在幼兒園開展親子游戲,主要以簡(jiǎn)單有趣為主,本文為大家推薦幾個(gè)幼兒園里常玩的親子游戲!
1、游戲名稱:《親子二人行》
準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。------三聯(lián)閱讀
2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組)
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準(zhǔn)備:已用過的米袋
玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。
4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準(zhǔn)備:大紙箱若干。
玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)
準(zhǔn)備:紙板若干
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
跳格子
利用資源:彩色地磚
參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
目標(biāo):1)練習(xí)跳躍動(dòng)作。2)培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的敏捷性。3)鞏固10以內(nèi)的加法。
準(zhǔn)備:在彩色地磚上寫上10以內(nèi)的數(shù)字
玩法:
一、活動(dòng)身體
二、自由跳格子:家長(zhǎng)和孩子探索用不同的方法跳格子。(教師記錄)
三、聽口令跳格子:1、家長(zhǎng)喊口令,孩子跳。2、孩子喊口令,家長(zhǎng)跳。3、教師喊口令,家長(zhǎng)和孩子一起跳。
口令:1、找數(shù)字。2、說算式讓幼兒或家長(zhǎng)跳在答案上。3、找顏色。4、說答案,家長(zhǎng)和幼兒的數(shù)字加或減等于答案。
建議:家長(zhǎng)可以根據(jù)幼兒年齡,變換口令。如:在地磚上貼上數(shù)字,中班幼兒可結(jié)合認(rèn)數(shù),小班幼兒認(rèn)識(shí)顏色等。
對(duì)家長(zhǎng)的說明:
此活動(dòng)主要是讓孩子感知語(yǔ)言的韻律,了解各種動(dòng)物的主要特征,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種動(dòng)物的圖片
活動(dòng)建議:
家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面坐著,一邊拍手,一邊說兒歌。
可以有幾種形式:
開始的時(shí)候,家長(zhǎng)說,孩子對(duì)
當(dāng)孩子對(duì)兒歌的內(nèi)容基本了解后,家長(zhǎng)與孩子一起說。
當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了,讓孩子說,家長(zhǎng)對(duì)。
當(dāng)這首兒歌熟悉后,可以適當(dāng)改變內(nèi)容,如哪個(gè)愛在水里游,可以回答“鴨子愛在水里游”,也可回答“魚兒愛在水里游”。
附:兒歌《我說一,誰(shuí)對(duì)一》
我說一,誰(shuí)對(duì)一,哪個(gè)最愛把臉洗?你說一,我對(duì)一,小貓最愛把臉洗。
我說二,誰(shuí)對(duì)二,哪個(gè)尾巴像把扇兒?你說二,我對(duì)二,孔雀開屏象把扇兒。
我說三,誰(shuí)對(duì)三,哪個(gè)馱著兩座山?你說三,我對(duì)三,駱駝馱著兩座山。
我說四,誰(shuí)對(duì)四,哪個(gè)滿身都是刺?你說四,我對(duì)四,刺猬滿身都是刺。
我說五,誰(shuí)對(duì)五,哪個(gè)頭上長(zhǎng)小樹?你說五,我對(duì)五,梅花鹿頭上長(zhǎng)小樹。
我說六,誰(shuí)對(duì)六,哪個(gè)愛在水里游?你說六,我對(duì)六,鴨子愛在水里游。
我說七,誰(shuí)對(duì)七,哪個(gè)叫人早早起?你說七,我對(duì)七,公雞叫人早早起。
我說八,誰(shuí)對(duì)八,哪個(gè)唱歌呱呱呱?你說八,我對(duì)八,青蛙唱歌呱呱呱。
我說九,誰(shuí)對(duì)九,哪個(gè)用頭會(huì)頂球?你說九,我對(duì)九,海獅用頭會(huì)頂球。
我說十,誰(shuí)對(duì)十,哪個(gè)學(xué)話又本事?你說十,我對(duì)十,鸚鵡學(xué)話有本事。
小小纖夫
資源利用:草地、山坡
參加對(duì)象:10個(gè)大班家長(zhǎng)
目標(biāo):練習(xí)走跑、跳躍、拖位和推滾動(dòng)作,提高幼兒的耐力。
準(zhǔn)備:輪胎、繩子。
玩法:
一、活動(dòng)身體。
二、玩輪胎:家長(zhǎng)和孩子共同探索輪胎的玩法。(教師記錄)
三、共同練習(xí)不同的玩法。
四、游戲:小小纖夫。每位家長(zhǎng)從指定的地方把輪胎滾到山坡下,家長(zhǎng)和孩子一起把繩子系在輪胎上,有孩子把輪胎拉到山坡頂,以先到者為勝。
游戲名稱:偵探小柯南
適合年齡:5-6歲
游戲目的:
通過游戲,提高幼兒觀察力與記憶力。
游戲玩法:
1.此游戲需要兩組以上家庭共同參與。
2.幼兒與家長(zhǎng)自由地站立在場(chǎng)地上或坐在椅子上,選出一名幼兒(家長(zhǎng))扮演偵探小柯南,首先觀察大家的服飾,暫時(shí)離開集體。然后一名家長(zhǎng)或幼兒原地不動(dòng),其余玩伴互換外衣后,再請(qǐng)偵探小柯南回來,繼續(xù)觀察大家的服飾后,說出誰(shuí)的外衣沒有換,誰(shuí)穿的不是自己的外衣。
游戲規(guī)則:
觀察完大家服飾必須暫時(shí)離開集體,以保證游戲的順利進(jìn)行。
游戲規(guī)則:
1.猜服飾的幼兒,必須完全離開游戲場(chǎng)地。
2.猜?lián)Q裝時(shí),玩伴之間不可以互傳信息。
3.違規(guī)者,采取停玩一次游戲的懲罰。
游戲建議:
游戲中除讓幼兒調(diào)換外衣外,也可以調(diào)換鞋子,冬天可調(diào)換帽子、
圍巾、手套等用品。
游戲名稱:送迷路的小動(dòng)物回家
適合年齡:5-6歲
游戲目的:
1.培養(yǎng)幼兒判斷、推理的能力。
2.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
游戲方法:
1.家長(zhǎng)對(duì)幼兒說:"小兔、小雞、小鴨、小熊......迷路了,不知道該走哪條路回家,寶貝們請(qǐng)你送它們回家吧。"
2.幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)行擂臺(tái)賽,分別連接四幅迷路圖。
3.以最先送小動(dòng)物回家的一方為獲勝方。
游戲規(guī)則:
1.游戲時(shí),雙方可根據(jù)自我喜好,選送小動(dòng)物回家。
2.小動(dòng)物的種類與參與游戲的人數(shù)相符。
3.鉛筆連線中途不能斷開,不能與圖中線路交叉。
游戲名稱:拍電報(bào)
適合年齡:5-6歲
游戲目的:
1.訓(xùn)練幼兒靈敏性、注意力、記憶力。
2.鞏固兒童對(duì)數(shù)的概念,進(jìn)一步理解數(shù)字。
游戲玩法:
1.此游戲需要家庭成員全體參與或三組以上家庭共同游戲。
2.按人數(shù)分成2組-3組,家長(zhǎng)小聲地將電報(bào)數(shù)字號(hào)碼告訴每組的第一個(gè)參與者,不能讓其他人知道,然后第一個(gè)人聽信號(hào)拍電報(bào)(用右手在第二個(gè)參與者左手心按家長(zhǎng)說的數(shù)目點(diǎn)幾下,例如:電報(bào)數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下)依次往下進(jìn)行。由最后一人報(bào)出電報(bào)的號(hào)碼,看看哪組的電報(bào)拍的快、拍的準(zhǔn)確。
游戲規(guī)則:
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)口令后,各組按傳遞的指令,開始拍電報(bào)。最后一人得
到電報(bào)后要舉手,并把數(shù)字寫在紙條上。
游戲建議:
鼓勵(lì)幼兒將聽到的數(shù)字大膽用手勢(shì)告知下一位幼兒,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽認(rèn)真做。
游戲名稱:“與我相反”
適合年齡:5-6歲
游戲目的:
在游戲過程中積累孩子的詞匯量,發(fā)展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。
游戲玩法:
家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況,說一些詞語(yǔ),要求孩子在比較短的時(shí)間內(nèi)說出與這個(gè)詞語(yǔ)的反義詞。比如其中一位幼兒家長(zhǎng)說“白天”,孩子就要說“黑夜”;如果家長(zhǎng)說“大樹”,孩子說“小樹”等等。
游戲規(guī)則:游戲有時(shí)間限制,幼兒需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說出反義詞。
游戲建議:
幼兒可以采取舉手搶答的方式,最終答對(duì)最多的幼兒獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲名稱:多米諾軌道
適合年齡:5-6歲
游戲目的:
鍛煉數(shù)數(shù)和配對(duì)技能,激發(fā)想象性游戲。
游戲玩法:
將多米諾攤在桌上,讓孩子與家長(zhǎng)合作將骨牌擺成一排要求每張多米諾的尾部數(shù)字和下一張牌的數(shù)字一樣??纯从H子協(xié)作完成能排多少骨牌,當(dāng)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的骨牌軌道后,可以開玩具汽車。
游戲規(guī)則:
每張多米諾骨牌的尾部數(shù)字和下一張牌的數(shù)字一樣。
游戲建議:
每張牌的距離不要過遠(yuǎn)也不要過近,盡量適中,家長(zhǎng)在一旁指導(dǎo)協(xié)助幼兒完成。
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親子活動(dòng)游戲 自我介紹 1.蘇:“小朋友們家長(zhǎng)們大家好,我姓蘇以后大家可以叫我蘇老師,我旁邊這位呢是我們的林老師,林老師來給大家打個(gè)招呼吧”林:“大家好,我是你們的林老師”蘇:“今天呢就由蘇老師來和各...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄洞蟀嘤H子游戲教案-瓶子游戲》!幼兒園大班親子游戲教案:瓶子游戲 每個(gè)家庭都有一些用不著的瓶子。這些大巨細(xì)小、高高矮矮的空瓶,你可別容易扔失,只要稍...
01大腳踩小腳 玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。 02踩氣球 玩法:每個(gè)...
親子活動(dòng):報(bào)紙游戲 時(shí)值冬季,部分幼兒比較怕冷,特別是在每天的晨間活動(dòng)中表現(xiàn)不是很積極,如有的幼兒總愛把手插在口袋里,不愿多動(dòng);有的干脆不參加晨間鍛煉,很晚才來。為了更好地調(diào)動(dòng)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性...
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