幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。
幼兒園定期舉辦活動,對幼兒具有進一步再教育的功能作用,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了讓活動完美開始與收場,我們需要提前做好活動方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的“大班“六一”活動方案_幼兒園慶六一兒童節(jié)趣味游戲活動方案”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
一、活動目標:
1.知道“六一國際兒童節(jié)”是全世界小朋友的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
2.能積極參與競賽游戲,有一定的合作能力。
3.樂意用語言表達自己的快樂之情和對同伴的祝福。
二、活動準備:
Ppt及視頻、游戲材料(小鼓、繩子、乒乓球、排球、簍子等),獎品(巧克力、五角星貼紙、文具等)
三、活動過程:
1.欣賞視頻,感受全世界兒童在六一兒童節(jié)這一天的快樂。
(1)指導語:今天是幾月幾日?是誰的節(jié)日?
(2)指導語:全世界的小朋友都在慶祝自己的節(jié)日,他們在干嗎?
2.交流,了解六一兒童節(jié)的來歷。
(1)指導語:兒童節(jié)是怎么來的?
(2)教師介紹:為了悼念全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節(jié)日。目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日。
3.幼兒互相送上節(jié)日的祝福。
(1)指導語:你最想對小伙伴說什么?
(2)鼓勵幼兒相互用語言、動作等方式表達自己的祝福。
4.游戲活動,體驗節(jié)日的快樂。
(1)游戲:青蛙跳水
游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。
(2)游戲:趣味保齡球
游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
(3)游戲:兩人三足
游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
(4)游戲:海獅頂球
游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
(5)游戲:掌上明珠
游戲規(guī)則:參賽者將乒乓球放在手背上,從起點走至終點,球未丟就得獎。
5.老師給每個孩子佩戴大紅花,送上節(jié)日的祝福和成長的希望。
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一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:2010年5月26日至2010年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
六、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
一、指導思想:以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學習關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。
二、機構(gòu)設置:為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導,我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導各項活動的開展,委員會名單如下:組長:*** 副組長:***成員:***
三、活動主題:慶繽紛“六一”,展幼兒風采,享成長快樂!
四、活動口號:以人為本,面向世界,為終身教育做準備!
五、活動要求:
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風采。
六、活動內(nèi)容與時間安排
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動——活動時間:5月27日上午9:00---11:30
活動宗旨:幼兒園是幼兒學習的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學習大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動程序:
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式,孤兒院負責人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會
活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。
活動時間:
小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運動會:5月31日上午9:00-11:00
大班運動會:5月30日上午9:00-11:00
學前班運動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:
1、園長致開幕詞
2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞,宣布運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)
6、運動員退場,主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導的作用,通過活動或者游戲的形式,幼兒更加有興趣學習,具有提高幼兒學習效率的效果。為了活動可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?下面是小編精心為您整理的“六一兒童節(jié)活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動的目標
為慶祝一年一度的?六一?國際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我院決定在?六一?國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民 ,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業(yè)務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務發(fā)展
二、活動時間: 月 日
三、活動主題:愛在惠民 歡樂成長
四、活動內(nèi)容 :5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境 張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
月 日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發(fā)放禮品。
五、其他宣傳 1院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;
2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術(shù)水平;
六、活動禮物 以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工
作要做到有序進行,注意儀容儀表
系列活動
合作渠道:可聯(lián)系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。
活動項目:專家講座 親子活動
免費檢測
體檢套餐優(yōu)惠
兒童游戲可獲優(yōu)惠卡
方案設計部門:企劃部
反感設計人:王凱芃
20xx年6月12日星期五
企劃部
各個地方的兒童節(jié)經(jīng)常會開展一些不同的活動,我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了,活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,你對幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了解多少呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園組織慶六一兒童節(jié)活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下:
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
(1)以班為單位作好參加活動的準備
(2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一
(3)活動地點的選定
(4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)
三、活動過程
1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達溫泉國際酒店8樓會議廳。
2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語言表演》排在第20
3、到達地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準備工作
4、活動結(jié)束由家長帶回
四、活動小結(jié)
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風采。通過這次慶祝活動,充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風貌。同時內(nèi)容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
一、活動目標:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,實驗幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風采”為活動宗旨,使孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動向家長、社會進一步展示、塑造我園的良好形象。
二、活動主題
歡慶六一 歌聲飛揚
三、活動內(nèi)容及安排
活動(一):“歡慶六一 歌聲飛揚”幼兒合唱表演
活動宗旨:藝術(shù)活動旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展幼兒歌唱表演,體現(xiàn)快樂、藝術(shù)、合作的精神,通過幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。
活動時間:
1. 驗收時間: 5月20日(地點:教室)
2. 彩排時間: 5月25日上午8:30(塑膠操場)
3. 正式表演時間: 5月27日上午8:40-10:30
活動順序:
1. 驗收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院
2. 彩排順序:
節(jié)目一:藝術(shù)二班與合唱班
節(jié)目二:3個 小班組
蒙小一班、蒙小二班
蒙小三班、蒙小四班
藝術(shù)小班、小一班
節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班)
節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)
節(jié)目五:東園組 (東一班、東二班、東三班、東四班)
節(jié)目六:蒙氏學前班(蒙學一班、蒙學二班、蒙學三班)
節(jié)目七:教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》
園長頒發(fā)禮物
注意事項:
(1)形式豐富、多樣,家長朋友亦可參加
(2)開場循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》
(3)各班家長自愿持幼兒接送卡參加活動
(4)各班音樂24日拷入王老師電腦
(5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場音樂(王愛華、張濤)
(6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)
3. 正式表演流程
(1)伴著樂曲聲,主持人致詞,宣布活動開始
(2)各班按彩排順序進行演出
活動(二):“親親我的寶貝” ——實驗幼兒園慶六一慰問演出
活動時間:
1. 彩排時間: 5月30日上午8:30(塑膠操場)
2. 演出時間: 5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場)
“親親我的寶貝”——實驗幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單
1. 合唱《幸福的花朵》 表演者:藝術(shù)二班合唱班
2. 舞蹈:《我們都是小乖乖》 表演者:舞蹈班
3. 《弟子規(guī)》 表演者:蒙學二班
4. 《愛我你就親親我》《中國》 表演者:蒙大二班
5. 大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》 表演者:王一涵、武睿哲等
注意事項:
(1) 全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)
(2) 表演舞蹈《根》的幼兒列隊迎接領(lǐng)導,最后上臺留影
(3) 舞蹈班幼兒給領(lǐng)導帶花環(huán),教師接領(lǐng)導贈送的禮品
(4) 大班以上班級在操場上就座
(位置略,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)
(5) 主持(王曉、王曉晶)
活動(三):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒繪畫作品展
目的:通過展示幼兒繪畫作品,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,展示我園的藝術(shù)教育內(nèi)容。
時間:
5月30日——6月1日
總負責:王云仙
活動(四):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒大會餐
時間:6月1日上午11:10—12:00
地點:各班教室
順序:
1. 各班邀請2—3名家長代表參加幼兒會餐
2. 具體時間(李春霞主任)
3. 中午12點接孩子
4. 全體孩子統(tǒng)一著裝
為確保六一整個活動的順利進行,請各部門團結(jié)協(xié)作,認真做好以下工作:
一、安全工作(負責:李艾武):
各班教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題(如東院幼兒)。
二、加強宣傳(負責:張淑妮、范新蘭):
為提高本次活動的知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對每個活動都應有詳細的報導并及時發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容。
三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):
主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風格應體現(xiàn)本園健康向上的風貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然過渡;
四、化妝品購買(負責:袁子英):購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生(負責:袁子英、范新蘭):幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;
六、邀請嘉賓出席本次活動(負責:郭海英):邀請有關(guān)領(lǐng)導參加我園活動,同時準備嘉賓出席座位及牌子。
請各部門、各班組互相配合、精誠合作,分工明確,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加我園的美譽度。
1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動室進行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準備外出做操。
二、做操時人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸
幼兒園定期開展活動,對幼兒的認知、情感、性格等方面具有影響作用,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動前多準備幾套方案。那么,一篇幼兒活動方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“值得參考!慶六一兒童節(jié)活動方案模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
xxxx年6月1日上午8:30
主持人:(王靜楠、劉夢瑤)
今天的我們格外歡暢,
今天的歌聲格外響亮。
這是一個怎樣的日子,
這是一個怎樣的時刻
每年我們把你深情的盼望。
當耳邊響起悅耳的鼓樂,
我們心中便充溢了萬語千言。
幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星導航,
看------
新一代的風姿在這里閃光,
新一代的希望在我們肩上。
我們有美好的理想,足夠的信心,
我們有堅定的意志,高尚的情操。
讓我們張開雙臂擁抱六一,
讓我們唱起心中永恒的歌
練好本領(lǐng),報效-------偉大的祖國!
黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!
(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)
一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式
1、各聯(lián)合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數(shù))2至6聯(lián)合中隊長4人
2、大隊長向向輔導報告:報告大隊輔導員,我黃村五小少先隊大隊應到少先隊員和春芽兒童團團員1350名,實到1350名,今天我們在這里召開六一兒童節(jié)慶祝大會,歡迎各位領(lǐng)導、輔導員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導員:接受你的報告,愿意參加你們的活動,祝愿你們的活動圓滿成功!
3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!
4唱隊歌(鼓號起隊歌,指揮:王靜楠連潔西一致,要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)
二、甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝愿,是人類最真的語言
乙:老師的關(guān)愛,長輩的關(guān)懷,如清泉滲入我們的心田。
甲:我們的成長離不開領(lǐng)導的關(guān)懷和愛護,
乙:我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養(yǎng)。
在這個愉快的節(jié)日里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長
為我們致節(jié)日賀詞!
三、乙:我們是新一代的少先隊員
甲:我們要把最好成績向您匯報
合:我們的優(yōu)秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!
乙:宣讀優(yōu)秀少先隊員名單:21(大隊委讀)
請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領(lǐng)獎。打頒獎曲 (獎狀)
甲:宣讀優(yōu)秀少先隊長名單:
(請優(yōu)秀少先隊長代表上臺領(lǐng)獎)打頒獎曲 (獎狀)
乙:宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊名單
(請優(yōu)秀雛假日小隊隊長上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲 (獎狀)
甲:請大隊輔導員宣讀本年度十佳少先隊員名單:
劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝
連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然
乙:(請十佳少先隊員上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲
甲:一年來,我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。
下面宣讀一年來記功隊員名單:(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)
請三次被記功的隊員上臺領(lǐng)獎9人
乙:請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元:
六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲
甲:下面請學校師校長為立功狀元頒獎 打頒獎曲
乙:今天的我們之所以這樣高興
甲:還因為有父母叔叔阿姨們的到來
乙:您為我們的成長真是付出了太多太多
甲:下面宣讀xxxx至xxxx學年度好家長名單:
(請好家長代表上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲
乙:下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話:
甲:再次謝謝家長們對我們關(guān)懷,對學校工作的支持。
四、繼續(xù)舉行少先隊大隊活動儀式
1、全體起立 呼號!輔導員:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員回答:時刻準備著!
2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)
(全體請坐)
下面請家長、老師和同學們觀看我們的文藝節(jié)目:
xxxx年“六一”文藝演出節(jié)目單
時間:xxxx年6月1日
六一是童話的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子們的節(jié)日 六一是大人們的希望
親愛的老師們!親愛同學們!親愛的叔叔阿姨們!
黃村五小慶?!傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始!(鼓掌)
1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學生合唱節(jié)三等獎的校級合唱團的同學們?yōu)榇蠹已莩骸?》
2、我們愛沙灘、大海、陽光,我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海
3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》
4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場,下面請看他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目:
5、俗話說臺上十分鐘,臺下十年功,我校的劉夢瑤同學和張昊同學,經(jīng)過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝,看!美麗的天鵝來到湖邊了:(芭蕾舞表演)
6、張卜藝上場:今天的我特別高興和激動,因為我的媽媽今天也來了,她要為我伴奏為大家演唱:謝謝媽媽,掌聲有請我的媽媽上場。
7、在今年大興區(qū)首屆“未來之星”評比活動中,我校的劉海初和連潔茜兩名隊員,以優(yōu)異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學為大家表演自編的舞蹈:《我是草原小騎手》
8、再次感謝家長對我們參加活動的支持,下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者
9、在本學期小合唱活動中,四4中隊表現(xiàn)非常突出,下面掌聲有請四4中隊的小合唱:《牛背上的孩子》
10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽,我校師生連續(xù)兩年參加此活動并獲得大獎,今年他們獲得了北京市小學生組的第一名,下面有請OM組的同學們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》
11、課堂里書聲朗朗,隊旗下歌聲飄揚,操場上翩翩起舞,匯成一曲優(yōu)美的樂章,下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演:
(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術(shù)節(jié)區(qū)級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演:《樂在書中詢》
12、花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦作響,讓我們迎著涼爽的春風,蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們,讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!
五1班曹艷妮鋼琴伴奏:《讓我們蕩起雙槳》一段,音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕,。。。。);
緊接著五3姚遠吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段,張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段,“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環(huán))
主持人:文藝演出到此結(jié)束!感謝家長們的光臨!
春去秋來,年復一年,六一兒童節(jié)如期而至。為了幫助我們梳理活動流程,確?;顒禹樌M行,就不得不需要我們預先制定詳細的活動方案,兒童節(jié)活動方案怎么寫才好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園慶六一兒童節(jié)特色活動方案班里”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一、活動目的:
為激發(fā)學生熱愛運動、熱愛生活、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),豐富少先隊員的文化生活,給隊員們提供展示自我的舞臺,構(gòu)建文明、向上的校園氛圍,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作、積極向上的集體榮譽感,我校結(jié)合本學期大課間的活動宗旨,特舉辦慶“六一”暨五祖拳比賽、拔河比賽等活動。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:
“團結(jié)合作 分享快樂”
三、活動領(lǐng)導小組:
總負責人:莊建華校長 鐘棟陽副校長
評委 鐘棟陽 莊秀強 莊萍華 鄭杰鋒 莊團章 莊小松
葉萍虹 莊海珍 鐘小紅(中) 莊惠珍
四、安全保衛(wèi)工作 :
xxx老師
五、活動時間:
20xx年5月30日 下午3:20(如有變動到時另行通知)
六、活動地點:
操場
七、參加對象:
全體師生
八、主持人:
鐘燕紅(602班)、葉凱煌(401班)
九、活動程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年級五祖拳健身操比賽。
3、一至四年級單人跳繩比賽。
4、五、六年級拔河比賽。
5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。
6、《新春曉》舞蹈表演。
7、莊建華校長發(fā)表重要講話。
8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河比賽結(jié)果。
十、比賽規(guī)則:
(一)五祖拳比賽規(guī)則:
1、滿分為100分。領(lǐng)操員:10分,要求聲音響亮、動作到位、組織能力強、精神面貌好;動作:72分,要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏;服裝:10分,要求整潔、統(tǒng)一;進出場順序:8分,要求做到快、靜、齊。
2、獎勵辦法:分別從一至三年級和四至五年級中評選出兩個獲勝班級。
(二)單人跳繩比賽規(guī)則:
1、每班各選出10名選手(男女不限),在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)誰跳得最多為獲勝選手。
2、獎勵辦法:分別在低年段和中年段中評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
(二)拔河比賽規(guī)則:
各班派10名選手(男女不限),501班與502班對決,601班與602班對決,分別選出一個獲勝班級。
十一、活動相關(guān)安排
1、各班主任需提前確定拔河比賽及跳繩比賽的參賽選手,進行賽前訓練,并把名單送交大小紅老師。
2、班主任需與體育老師積極配合,加強五祖拳的賽前訓練。
3、各評委老師要本著認真負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。
4、全體班科任老師需準時到校,并共同配合維持會場秩序。
5、大小紅老師負責布置會場,莊團章老師負責照相。
活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。
活動目標:
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動時間:
20xx-6-1上午
活動準備:每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱
小一班:
小二班:六一到,多快樂
2.小一班舞蹈:
3.小二班舞蹈:老師親媽媽親
三、游戲:(以班級為小組進行活動,根據(jù)時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)
1.搶椅子
準備:椅子若干,音樂
規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
2.拼圖
提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。
3.折衣服比賽
規(guī)則:分三組,看哪組先將1條衣服疊好,接力進行。
一、活動意義:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(年級組)
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)
3、班級文化布置。(班主任)
4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)
5、后勤保障。(年級組)
6、攝影。(各班班主任、年級網(wǎng)管)
7、趣味運動會。(年級體育老師)
三、時間安排:
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?;顒?。
四、主要活動設想:
1、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)器樂表演。
(2)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;
(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人:年級每班男女各五人;
(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)
五、注意事項:
1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
活動目標:
通過聯(lián)歡、自制水果沙拉、共享自助餐的活動,感受六一兒童節(jié)的快樂。
體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
兒童節(jié):我成長、我快樂!
前期準備:
1.每班準備集體節(jié)目兩個,個人節(jié)目若干;
2.每班制作PPT圖片“蔚斗分園狂歡六一節(jié)”;
3.游戲若干。
材料準備:
1.水果若干;
2.沙拉若干;
3.刀、叉、盤子若干;
人員安排:
總指揮:_x
聯(lián)歡活動負責人:_x
攝像、照相、信息:各班教師,活動后照片匯總至徐_處
文明督導員:_x
新聞稿:_x
具體安排:
一、年級聯(lián)歡(9:00——10:10)
以年級組為單位進行聯(lián)歡活動,每班表演兩個集體節(jié)目,若干個人節(jié)目,開展兩個小游戲。
場地:各年齡段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班級為單位,請幼兒自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盤以小組合作的方式,并且進行評比。
場地:各年齡段的二班
三、快樂自助(10:40——11:30)
由幼兒園準備各種自助美食,各班各自在班級內(nèi)開展自助餐活動。
場地:各年齡段的二班
一、活動目的:
高年級同學牽手低年級,通過開展喜聞樂見的苗苗活動,調(diào)動小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂成長,并向往少先隊。
二、活動主題:
攜手共創(chuàng)快樂家園
三、活動時間:
9月-------12月
四、活動形式:
1.友誼中隊結(jié)對。
1)升旗儀式進行友誼中隊結(jié)對,啟動小紅星童節(jié)活動。
2)友誼中隊配備情況:
五(1)中隊 一(1)班 四(1)中隊 二(1)班
五(2)中隊 一(2)班 四(2)中隊 二(2)班
五(3)中隊 一(3)班 四(3)中隊 二(3)班
五(4)中隊 四(4)中隊
2.各中隊小輔導員的產(chǎn)生。
1)通過9月中旬各中隊的小干部競選先產(chǎn)生7個小輔導員,根據(jù)自己的職責利用午會、班會到友誼班級輔導。
2)其他隊員根據(jù)自己的愛好和特長,到相應的7個小輔導員那里去自薦,每個小干部可以招聘1—2個小助手一起設計組織活動。
五、活動內(nèi)容:
1.小干部競選
1) 高年級各中隊從9月中旬開始中隊干部競選,競選活動歷時兩個星期,活動過程中,各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與,感受競選的過程。
2) 10月各中隊競選產(chǎn)生的小干部,根據(jù)自己的職責,利用午會,班會課到結(jié)對的苗苗中隊進行小干部崗位培訓并組織一次活動。
例如:宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。
文藝委員組織一次聯(lián)誼活動。
體育委員設計一次游戲活動。
3) 10月中旬,四年級小輔導員們各結(jié)隊一個二年級的小苗苗,幫助他們參與兒童團干部的競選。
4) 12月,一年級的小苗苗入團后,由五年級的小輔導員們結(jié)對,幫助他們參與兒童團干部的競選。
2.主題教育活動
1)科技節(jié):給苗苗們講一個科幻小故事。
幫助苗苗中隊開展一次科技節(jié)作品拍賣會。
2)感恩節(jié):教會苗苗們唱一首感恩歌。
一起制作感恩卡。
互相講一個感恩小故事。
3)才藝節(jié):相互展示自己的一項特長。
進行一次迎新聯(lián)誼活動。
六、活動分工:
1. 大隊輔導員培訓各中隊輔導員。
1)通過班主任例會,學習、下發(fā)小紅星兒童節(jié)活動方案。
2)通過班主任例會,學習、下發(fā)中隊隊干部競選方案。
3)進行如何開展小輔導員選拔的輔導。
2. 中隊輔導員培訓各中隊隊員。
1)通過午會、班會課讓隊員們了解小紅星兒童節(jié)活動的意義和內(nèi)容,激發(fā)隊員參與的積極性。
2)進行隊干部競選的培訓,明確競選的崗位和職責。
3)根據(jù)競選結(jié)果分配崗位,明確崗位職責。
4)對小輔導員的輔導方案進行把關(guān)、修改。
3.各中隊隊員到各苗苗中隊進行輔導。
1)各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結(jié)對。
2)中隊隊員根據(jù)自己的職責和學校的活動方案,設計一個相應的輔導活動。
3)主動和苗苗中隊的中隊輔導員進行聯(lián)系,聯(lián)系輔導時間。
七、活動評價:
1.由中隊輔導員根據(jù)小輔導員上交的活動設計方案進行打分,評出最佳活動方案。
2.由苗苗中隊的隊員和中隊輔導員根據(jù)活動的實際效果進行評選,選出我最喜愛的活動,和我最喜愛的小輔導員。
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