作為幼兒園教師,說課稿我們每個老師需要學(xué)會準備的東西,為了讓小朋友們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢,我們一般會事先準備好說課稿,說課稿為學(xué)生帶來更好的聽課體驗,從而提高聽課效率。作為新手老師,我們該怎么寫幼兒園說課稿嗎?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的范文收藏: 小學(xué)科學(xué)說課稿寫作范例,希望能為您提供更多的參考。一.說...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班科學(xué)說課稿模板《豐富多彩的塑料品》含反思》中班科學(xué)說課稿模板《豐富多彩的塑料品》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒自主的了解塑料制品在人們生活、生產(chǎn)中的用...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班科學(xué)說課稿模板《會變的顏色》含反思》中班科學(xué)說課稿模板《會變的顏色》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒在示范的基礎(chǔ)上,教幼兒學(xué)念兒歌,理解兒歌內(nèi)容,并引導(dǎo)...
各位領(lǐng)導(dǎo)評委好?。?今天我說課的內(nèi)容是《光的傳播》。 教材分析: 《光的傳播》是粵教版《科學(xué)》教材四年級下冊《光》單元第一課時內(nèi)容,是學(xué)習(xí)光學(xué)的基礎(chǔ)課。通過實驗,探究光的傳播特點,是新課程標準對本節(jié)...
一.語言 尊敬的老師大家好: 今天我說課的題目是《家用電器》,在我們的生活中,家用電器無處不在,此活動來源于生活。 一、說教材。 1、教材來源:此活動選材來源于生活。我們都知道,家用電器無處不在,隨...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班科學(xué)說課稿模板《冬天能看到哪些樹葉》含反思》中班科學(xué)說課稿模板《冬天能看到哪些樹葉》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒常見的常綠樹有幾種,讓幼兒了解樹有:...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班科學(xué)說課稿模板《會跳舞的罐寶寶》含反思》小班科學(xué)說課稿模板《會跳舞的罐寶寶》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒培養(yǎng)操作興趣、發(fā)展觀察力、注意力以及對科學(xué)活...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班科學(xué)說課稿模板《猜猜它是誰》含反思》小班科學(xué)說課稿模板《猜猜它是誰》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒能從動物的局部判斷出是哪種動物,并能合作將動物完整的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說課稿模板《烏鴉喝水》含反思》大班科學(xué)說課稿模板《烏鴉喝水》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒通過積極探索,發(fā)現(xiàn)烏鴉能否喝到水與水量的多少的關(guān)系,知道...
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現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班科學(xué)說課稿模板《美麗的公園》含反思》中班科學(xué)說課稿模板《美麗的公園》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒認識數(shù)字“10”,理解其實際意義,提高幼兒對認數(shù)的興...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班科學(xué)說課稿模板《千手觀音》含反思》中班科學(xué)說課稿模板《千手觀音》含反思適用中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒發(fā)展審美能力、想象創(chuàng)造力,體驗合作表演的樂趣,愿意用自己的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說課稿模板《彈性》含反思》大班科學(xué)說課稿模板《彈性》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒運用討論、交流、記錄等方式進行研究,體驗與同伴探索交往的樂趣,通...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說課稿模板《橋》含反思》大班科學(xué)說課稿模板《橋》含反思適用大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒了解橋的不同外形使用的不同的建造材料和橋的各種功用,知道各種各樣的橋以...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說課稿模板《奇妙的磁鐵》含反思》大班科學(xué)說課稿模板《奇妙的磁鐵》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒在玩的過程中,了解磁鐵的特性和作用,快來看看幼兒園大...
科科,是我班一個毫不起眼的男孩子,平時不聲不響,很少與老師、同伴交流;各項活動中,從不舉手發(fā)言;在同伴心目中處于無足輕重的地位。 然而,這幾天,我們的科科變了,不但在活動中能主動舉手發(fā)言,而且,性格似...
一、說教材 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“嘗試使用工具來探索問題、尋找答案,將使幼兒得到莫大的愉悅,并對其終身的生活和學(xué)習(xí)有益。”科學(xué)并不遙遠,科學(xué)就在身邊,孩子們的科學(xué)探究是從身邊的事物開始的,這個...
一、教材分析: 隨著身會的發(fā)展,科技產(chǎn)品越來越貼金人們的生活,給人民帶來了很大的便利。《綱要》中強調(diào)選材既要來源于生活,又服務(wù)于生活。面包是孩子們在日常生活中經(jīng)??梢砸姷降模绾问褂裁姘鼜男伦兊盟绍?..
一、說教材 我今天說課的內(nèi)容是中班科學(xué)課《小樹葉找媽媽》。 1.教材分析: 新《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域提出了:對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲:能運用各種感官,動手動腦,探究問題的目標?!缎淙~找媽...
幼兒園中班科學(xué)說課稿:會變的顏色 一、說教材: 剛升中班幼兒可能會對調(diào)色活動本身感興趣,他們的興趣只是停留在操作上。所以本活動的主要是為幼兒提供觀察、探索的機會,讓幼兒在主動活動中使用顏色,同時充分感...
【教學(xué)目標】 1、使幼兒了解種子的不同傳播方式,培養(yǎng)幼兒的觀察力。 2、能與同伴共同探究,用適當?shù)姆绞胶驼Z言表達自己的認識。 3﹑培養(yǎng)幼兒喜愛大自然的感情,產(chǎn)生繼續(xù)探索大自然的興趣。 4﹑愿意與同伴、...
一、活動思路: 電是小朋友生活中非常常見的,也是小朋友生活中不可缺少的,小朋友對電腦、電視、電冰箱、電燈……等非常熟悉,日常生活中也常常提到,我們在活動區(qū)中投放了電線和小燈泡等材料,當小朋友自己通過連...
一、說教材 (一)教材分析 生活中,家長經(jīng)常會帶小朋友帶森林中去玩,但幼兒對森力了解多少呢?知道多少呢?森林是世界上最主要的資源之一。全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人...
我上的這節(jié)課是科學(xué)活動《火箭升空》這是整合課程《交通工具博覽會》主題中的一個活動。 下面我先說一下這節(jié)課的活動目標: 1、拓展幼兒的想像力及對科學(xué)的探索能力。 2、嘗試了解火箭升空的動力。 3、初步了...
下面是“大班科學(xué)說課教案《風(fēng)的秘密》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!教材分析: 自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象,就拿“風(fēng)”這一自然現(xiàn)象來說,一年四季天天都和我們會面,是孩子...
下面給大家提供的是“大班科學(xué)說課稿:物體怎樣移動”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!幼兒在平時玩玩具的時候,總喜歡把玩具推來推去,拉來拉去。為了激發(fā)幼兒探索、實驗的興趣,培養(yǎng)幼兒喜歡嘗試、樂于動手,通過觀...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嗫茖W(xué)說課稿:神奇的紙”!一、說教材 《綱要》中提出:“教育內(nèi)容的選擇既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既要符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@小班科學(xué)說課稿:黃豆寶寶變魔術(shù)”!一、設(shè)計意圖《黃豆寶寶變魔術(shù)》是主題活動《營養(yǎng)的食物》中的活動之一,我們都知道豆?jié){、豆制品營養(yǎng)豐富,是幼兒...
一、說教材 在孩子們的眼里,大自然的花花草草是那樣的漂亮神奇,沒有善惡之分。孩子們生活的周圍永遠都有花草樹木的陪伴:春天,公園里觀賞各種各樣開放的鮮花;夏天,在綠蔭底下乘涼;秋天,一起撿落葉;冬天,給...
一、教材分析(設(shè)計意圖) 班上有一位孩子帶來了一張碟片,上面都是一些皮影戲,孩子們對此很感興趣。于是,我緊緊抓住了幼兒感興趣的這一事情設(shè)計了本次活動,以玩手影為導(dǎo)入,在循序漸進地深入,從而讓幼兒全面...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說課稿《溶解的秘密》》《溶解的秘密》是一篇幼兒園大班科學(xué)說課稿,包含了設(shè)計思路,活動流程和教學(xué)方法,活動分析,衍生活動等內(nèi)容。設(shè)計思路本活動是五月主題探索活動&l...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班科學(xué)說課稿《手機》含反思》小班科學(xué)說課稿《手機》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒通過打電話游戲,讓孩子初步感知點與數(shù)的對應(yīng),學(xué)習(xí)打電話的方法,通過觀察、...
西紅柿去旅行 大家好!今天我要給大家分享的精選說課是大班科學(xué)活動課,課題的名字叫做《西紅柿去旅行》。食物進入我們的身體后,究竟去了哪里?對于這個話題,孩子一定會很感興趣。本活動一開始,便通過簡單的故事...
整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動《冬天的動物》說課稿范文,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說教材 動物是孩子們樂于觀察的對象,各種動物的不同外形特征,生活習(xí)性常會引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了,人...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄队變簣@大班科學(xué)說課稿—風(fēng)的秘密》!幼兒園大班科學(xué)說課稿:風(fēng)的秘密 導(dǎo)讀:大班幼兒對四周事物、征象感愛好,有好奇心和求知欲,并且有些幼兒能開端應(yīng)用感...
《彩色的陽光》 說活動目標: 基于以上教材的特點及幼兒的年齡特點,我從以下三方面來制定本次活動的目標: 1、通過自主觀察、探索、發(fā)現(xiàn)太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的。 2、借助各種材...
整理了關(guān)于幼兒園大班主題活動《美麗的彩虹》說課稿范文,希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 尊敬的各位評委老師: 大家上午好!今天我說課的題目是《美麗的彩虹》,本次活動選自幼兒園多元能力實踐課程大班下冊...
一、說教材 《綱要》中提出:“教育內(nèi)容的選擇既要適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性;既要符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展;既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)...
一、說教材 1、設(shè)計意圖:水是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚?,我們每天都離不開它,每個人離不開它,正因為水與我們生活的密切性,小朋友很早就接觸并認識了它,可以說,幼兒天生就愛玩水,在玩水的過程中,發(fā)現(xiàn)了很多...
我們都知道,動物是孩子們的好朋友,不管是可愛的小兔子、小雞、小鴨;善良的小馬、小羊;兇猛的老虎、獅子……孩子們都非常喜歡。特別是小班幼兒對動物更是充滿了好奇,因為那里有他們認識的和不認識的動物朋友。為...
《物體怎樣移動》 幼兒在平時玩玩具的時候,總喜歡把玩具推來推去,拉來拉去。為了激發(fā)幼兒探索、實驗的興趣,培養(yǎng)幼兒喜歡嘗試、樂于動手,通過觀察、操作發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)知識和現(xiàn)象的學(xué)習(xí)意識和從事簡單的技術(shù)學(xué)習(xí)的...
一、說教材,說活動目標。 愛玩水是幼兒的天性。在日常生活中,幼兒只要有機會接觸到水,就常常玩得很開心。有一次,幼兒園停水,保育老師用臉盆端來一盆水讓孩子們洗手,孩子們興高采烈地把小手放在盆里搓呀搓呀...
導(dǎo)讀:喜歡動物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜歡接近小動物,和動物們交朋友。設(shè)計這節(jié)活動,是從幼兒的興趣出發(fā),讓孩子在喜歡動物的基礎(chǔ)上,探索各種動物尾巴的特點,了解它們的尾巴的作用,激發(fā)幼兒積極思考...
導(dǎo)讀:喜好動物是孩子的本性,尤其是小班的孩子很喜好靠近小動物,和動物們交朋儕。計劃這節(jié)運動,是從幼兒的愛好動身,讓孩子在喜好動物的根本上,摸索種種動物尾巴的特色,相識它們的尾巴的感化,引發(fā)幼兒努力思索...
幼兒在平時玩玩具的時候,總喜歡把玩具推來推去,拉來拉去。為了激發(fā)幼兒探索、實驗的興趣,培養(yǎng)幼兒喜歡嘗試、樂于動手,通過觀察、操作發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)知識和現(xiàn)象的學(xué)習(xí)意識和從事簡單的技術(shù)學(xué)習(xí)的能力,同時針對大班...
導(dǎo)讀:美術(shù)評價是一個重要的過程,在《綱要》中也指出“評價應(yīng)自然地伴隨著整個教育過程進行”。因此,在該環(huán)節(jié)為了促進幼兒創(chuàng)作欲望及幼手能力,評價時時出現(xiàn),并運用幼兒熟悉喜愛的語言“找到了一只蝸牛”,“雨下...
尊敬的各位老師: 大家好,今天我說課的內(nèi)容是大班科學(xué)活動《大家來環(huán)保》。 一、教材分析 1、說教學(xué)內(nèi)容(活動來源): 《大家來環(huán)?!穪碜杂诖蟀嘀黝}活動《溫江風(fēng)情》。在這之前,紅櫻桃班的孩子對于自己美...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班科學(xué)說課稿《彈性》含反思》大班科學(xué)說課稿《彈性》含反思適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒運用討論、交流、記錄等方式進行研究,體驗與同伴探索交往的樂趣,通過有序探...
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